《知了学飞》公开课课件.ppt

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1、12、寓言两则教科版三年级下册知了学飞寓言就是有所寄托的话。寓言是以假托的故事或拟人的手法说明某个道理或进行劝喻、讽刺的文学作品。居住；住的地方；寄托；姓；寓：“寓言”中的“寓”应解释为（）。寄托；寓言就是有所寄托的话。学名：蝉是一种同翅目昆虫，雄知了的腹部有一个发声器，能连续不断地发出响亮的声音；雌知了虽然在腹部也有发声器，但不能发出声音。一到夏天来临，雄知了就会站在树上“知了-知了”地叫个没完，声音传出很远。飞翔羡慕嚷着艰苦懊悔寓言万里长空知了规则了解笑话五则读一读，画一画：1.用“△”号标出好词2.用“～～～”标出好句想一想，说一

2、说：课文主要讲述了一件什么事？文章大意知了看到（），十分（）就请（），在学习飞行时，知了（），又（），结果（）。合作学习：1.知了为什么要学飞？2.知了是怎样学飞的？羡慕：因喜爱而希望得到。不认真不耐烦，自满大雁飞你会用“懊悔”说一句话吗？[例句]～昨天的举动。（作谓语）心里充满了～。（作宾语）～的心情。（作定语）学飞是件很艰苦的事。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听了几句，就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它飞的本领，它只试了几下，又自满地嚷着：“知了！知了！”合作学习：1.知了为

3、什么要学飞？2.知了是怎样学飞的？3.知了学会飞翔了吗？羡慕：因喜爱而希望得到。不认真不耐烦，自满不会飞大雁飞：做错了事或说错了话，心里自恨不该这样。懊悔它真（）啊！如果当初（），如果当初（），如果当初（），现在就会（）。但是（），所以，知了只能（）地说：“迟了！迟了！”迟了！迟了！只有理想是不行的，还要付出努力，才能成功。谁能说说这则寓言故事告诉了我们一个什么道理？寓 意:做事要脚踏实地，要勤学苦练。蜗牛和蚯蚓自由读课文，想一想，这个寓言故事的主要内容是什么？画出蜗牛和蚯蚓的语言、动作和神态的语句，想一想，蜗牛和蚯蚓各有什么特点？蜗牛

4、：有远大的目标，为实现自己的理想不懈地努力。蚯蚓：满足于现状，害怕辛苦，永远不能改变生活。