研究电磁铁的磁性

研究电磁铁的磁性

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时间:2017-12-14

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1、15.3研究电磁铁的磁性执教者:赖理志你知道回收站是怎样搬运钢材的吗?磁悬浮列车在飞速行驶讨论:②靠什么力量将磁悬浮列车托起来?①磁悬浮列车以什么状态行驶?磁悬浮列车轨道磁悬浮列车底部电磁铁实验室里常用的电磁铁活动1:认识电磁铁1.定义:电磁铁是一个带有铁芯的螺线管.2.构造:螺线管、铁芯3.工作原理:电流的磁效应一、认识电磁铁请点实验1,通电试一试!◎电磁铁有磁性吗?转下页明确:电磁铁的磁性是依靠绕在软铁芯上的线圈通电以后产生的,而且线圈产生的磁场会使铁芯磁化。两磁场叠加,使电磁铁具有很强的磁场。现象:电磁铁通电具有磁性。猜想:电磁铁的磁性可能与什么因素有关①__

2、______、②________二、探究电磁铁的磁性电流大小匝数请点实验2、3,通电试一试!活动2:探究电磁铁的磁性强弱转实验3实验结论电磁铁通电时____磁性,断电时磁性______;通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性______;当电流一定时,电磁铁线圈的匝数_____,磁性____.有越强越多越强大消失电磁铁的优点电磁铁磁性有无,可用________来控制电磁铁磁性强弱,可用_____________来控制电磁铁的极性变换,可用_____________来实现。开关通断改变电流大小改变电流方向三、电磁铁的应用电铃的工作原理本节课你学到了什么?电 磁 铁1

3、.定义:带有铁芯的螺线管2.结构:铁芯、螺线管3.原理:电流的磁效应4.影响因素:电流大小、匝数多少5.优点:磁铁磁性有无、磁性强弱、极性变换可控制6.应用:磁悬浮列车、电铃、电话、话筒等四、课堂小结课堂练习1、电磁铁有许多优点:它的磁性有无可以由_______来控制,磁性强弱可以由________来控制,磁极的极性可以由________来控制;在线圈中插入______就成为电磁铁而使其磁性大大增强。在电流一定时,电磁铁线圈的匝数____,极性越强。通断电电流大小电流方向铁芯越多2、评估:下面是某同学在研究“保持电流不变,磁性与匝数的关系”的实验的方案。让我们一起来

4、讨论、评价此实验方案。制作50匝的电磁铁和80匝的电磁铁设计分别将两个电磁铁接在同一个电源上,设计简单、思路明朗。记录线圈的匝数(匝)5080吸引的图钉(个)59结论“电流一定时,匝数越多电磁铁的磁性就越强”A.S1接1,S2接3D.S1接2,S2接3C.S1接2,S2接4B.S1接1,S2接43、如图所示,要使电磁铁磁性最强,正确的接法是()R43S2S121RD4、如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁铁中的磁性将.减弱5、将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接成成闭合回路,若将变阻器的滑片向右移动,那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将:A.不变B.缩短C.伸长D.

5、不能判断思考:若悬挂的铁块改为磁铁,情况又将怎样呢?N谢谢!

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