初三数学考前辅导 (2).doc

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1、初三数学考前辅导一、实数的概念、1.在实数,0,,,,,sin45°,1.1010010001……(每两个1之间依次多1个0)中,无理数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列语句中,正确的是()A.1是最小的自然数B.平方等于它本身的数只有1C.绝对值最小的数是0   D.任何有理数都有倒数3.-3的绝对值是()A.-3B.3C.D.4.由四舍五入法得到的近似数8.8×103,下列说法中正确的是().A.精确到十分位,有2个有效数字B.精确到个位,有2个有效数字C.精确到百位,有2个有效数字D.精确到千位,有4个有效数字5.甘肃省全省常住人口为2635.46万人.用科学计数法(保留三个

2、有效数字)表示为万人.6.的算术平方根是.4的平方根是   .的平方根是。二、实数的运算、整式的运算(公式)、二次根式的运算等7.下列运算正确的是()A.B.(-2x)3=-2x3C.(a-b)(-a+b)=-a2-2ab-b2D.8.下列运算正确的是()A.B.C.D.9.已知x<2,化简:=;若,则x     .计算:=    10.因式分解(1)分解因式:2x2y-4xy+2y.(2)在实数范围内因式分解:=11.自变量的取值(1)在函数中,自变量x的取值范围是(2)函数中,自变量的取值范围是。(3)函数中自变量x的取值范围是.12.分式的化简、求值,(1);再从不等式组的解集中取一个合

3、适的值代入,求原分式的值。(2)先化简,再求值:,其中x满足一元二次方程.三.解不等式(组)或解方程13.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.14.解分式方程:15.关于x的方程的解是x1=-2,x2=1(a,m,b均为常数,a≠0),则方程的解是。(整体思想)16.已知关于x的分式方程的解是非正数,则a的取值范围是5四.函数及其图像17.下列函数的图象中:①,②,③,④,与轴没有交点的有.(填写序号)18.下列各函数中,随增大而增大的有()①② ③(>0) ④(x<-2)A.1个    B.2个    C.3个   D.4个xyOA(第19题图)x(米)y(米)19.小明在做一道二次函数作

4、业时不小心把污染了,只留下已知:函数的图象与x轴相交于点(-1,0)和部分图形(如图所示)。下列结论可能正确的是()A.图象与x轴另一个交点坐标为(,0)B.与y轴的交点坐标为(-1,0)C.x>0时y随x增大而减小D.函数的最大值为520.某广场有一喷水池,水从地面喷出,如图,以水平地面为x轴,出水点为原点,建立平面直角坐标系,水在空中划出的曲线是抛物线(单位:米)的一部分,则水喷出的最大高度是米.21.已知:方程,则方程的实数根的个数有()个A.1B.2C.3D.4(数形结合思想)22.如图,平行于y轴的直尺(一部分)与双曲线()交于点A、C,与x轴交于点B、D,连结AC.点A、B的刻度分

5、别为5、2(单位:cm),直尺的宽度为2cm,OB=2cm.(1)A点坐标为.(2)求的值.(3)求梯形ABDC的面积.五.统计23.某学校为了学生的身体健康,每天开展体育活动一小时,开设排球、篮球、羽毛球、体操课.学生可根据自己的爱好任选其中一项,老师根据学生报名情况进行了统计,并绘制了右边尚未完成的扇形统计图和频数分布直方图,请你结合图中的信息,解答下列问题:(1)该校学生报名总人数有多少人?(2)从表中可知选羽毛球的学生有多少人?选排球和篮球的人数分别占报名总人数的百分之几?                               (3)将两个统计图补充完整. 羽毛球25%体操40%

6、六.概率24.下列事件:①打开电视机,它正在播广告;②从一只装有红球的口袋中,任意摸出一个球,恰是白球;③两次抛掷正方体骰子,掷得的数字之和小于13;④抛掷硬币1000次,第1000次正面向上,其中为随机事件的是(填序号).25.袋中装有2个红球和2个白球,它们除了颜色外都相同.随机从中摸出一球,记下颜色后不放回袋中,再随机摸出一球,则两次都摸到红球的概率是    .25.有两个可以自由转动的均匀转盘,都被分成了3等份,并在每份内均标有数字,如图所示.规则如下:①分别转动转盘;②两个转盘停止后,将两个指针所指份内的数字相乘(若指针停止在等份线上,那么重转一次,直到指针指向某一份为止).(1)用

7、列表法或树状图分别求出数字之积为3的倍数和数字之积为5的倍数的概率;123A465B(2)小明和小亮想用这两个转盘做游戏,他们规定:数字之积为3的倍数时,小明得2分;数字之积为5的倍数时,小亮得3分.这个游戏对双方公平吗?请说明理由;认为不公平的,试修改得分规定,使游戏对双方公平.或使概率相等5七.三角形、四边形(第27题图)bacABCDEFGIJHMN26.已知△ABC的面积为36,将△ABC

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