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时间:2020-09-11
《分数乘法单位“1”的判断.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、.分数乘法一、单位“1”单位“1”是指作为标准的事物,它的“同伴”是指和标准事物出现在一道题目的同一句话中的另一个事物。如:41、甲数是乙数的2倍2、丙数是乙数的。7(“同伴”)(标准事物)(几倍)(“同伴”)(标准事物)(几分之几)怎么找出单位“1”?第一,如果题目中出现“的+分数”,单位“1”就是最靠近分数的那个事物。此时,“同伴”=单位“1”×分数。如:111.甲数是乙数的(单位“1”是“乙数”,“同伴”是“甲数”)甲数=乙数×55332.甲的相当于乙(单位“1”是“甲”,“同伴”是“乙”)乙=甲×5543.男生人数是女生人数的(单位“1
2、”是“女生人数”,“同伴”是“男生人数”)54“男生人数”=“女生人数”×5第二,如果题目中出现“比”⋯“多”或“少”+分数,单位“1”也是最靠近分数的那个事物。此时,“同伴”=单位“1”×(1±分数)。如:114.甲数比乙数多(单位“1”是“乙数”,“同伴”是“甲数”)甲数=乙数×(1+)5515.男生人数比女生人数少(单位“1”是“女生人数”,“同伴”是“男生人数”)51“男生人数”=“女生人数”×(1-)5..第三,有些题目中的“标准事物”或“同伴”并不直观显示出来,需要按题目的意思把“标准事物”或“同伴”替换或补全,再按第一,第二类题的
3、方法去判断。如:26.学校买来新书240本,其中的分给五年级。(第一步:把“其中”替换为“新书”)32原题目变为:学校买来新书240本,新书的分给五年级。(第二步:按第一类方法判断)3(单位“1”是“新书”,“同伴”是“五年级得到的新书”)2“五年级得到的新书”=“新书”×347.买30千克大米,吃了(第一步:把题目补全)54原题目变为:买30千克大米,吃了大米的(第二步:按第一类方法判断)5(单位“1”是“大米”,同伴是“吃了的大米”)4“吃了的大米”=“大米”×5二、简便运算分数的简便运算一般只局限于乘法分配律。做简算题时注意以下两点:第一
4、,如果出现小数时,首先把小数化成分数。小数化分数无非七种情113153况:0.125=、0.25、0.375、0.5、0.625、0.75、84828470.875。如下面四道题中的①③8第二,如果加数项以单个数出现时,可看成这个数×1。如下面四道题中的②③④33333①7×+5×0.75②7×+③90.375④7-74448143333333=7×+5×=7×+×1=91=7×(1-)4444881433311=×(7+5)=×(7+1)=×(9-1)=7×4481433311=×12=×8=×8=4482..=9=6=3.
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