江苏省南京市溧水区东庐初级中学七年级历史上册第7课大变革的时代名师精编讲学稿(无答案)(新版)新人.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第7课大变革的时代课题课型讲学时间新授课中考考点：都江堰识记商鞅变法识记理解运用学习目标：1、了解战国时期农具和牛耕的广泛使用和都江堰水利工程等情况2、掌握商鞅变法的主要内容和历史作用3、理解战国时期是我国封建社会形成的时期，是“大变革的时代”预习导学：1、_______时期，我国开始出现铁农具，________时，铁农具范围扩大。我国至迟在_________已使用牛耕，_________时期，牛耕进一步

2、推广。_________和_________的推广，提高了土地利用率和农作物产量。2、战国时，_________蜀郡太守_________在岷江中游修筑的_________，是闻名世界的防洪灌溉工程，使成都平原获得_________美称。3、公元前356年，________在秦孝公支持下开始变法。法令规定____________，允许自由买卖；________，生产粮食布帛多的人可免除徭役；根据________授予爵位和田宅，废除没有军功旧贵族特权；________，由国君直接派官吏治理。4、战国时

3、期，各国经过变法，_________制度确立起来，_________阶级统治代替了_________的统治。_________阶级和_________阶级的矛盾成为社会的主要矛盾。我国_________社会形成。课堂探究：3、《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅谋反，结果商鞅被处死。请大家议一议，商鞅变法是成功了，还是失败了？为什么？1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯复习巩固：一、选择题：1、《吕氏春秋》记载，大力士乌

4、获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动，而一小孩牵着牛鼻环，牛倒乖乖跟他走了。反映了当时人们已经掌握牛的习性，也反映了牛耕已经普遍了。你知道最早使用牛耕是在何时？（）A、商朝末期B、西周初期C、春秋末年D、战国初期2、使成都平原变得“水旱从人，不知饥谨”，获得“天府之国”美称，这得益于A、都江堰B、六辅渠C、灵渠D、通济渠3、新中国建立后进行了土地改革，废除了存在我国两千多年的封建土地制度，而封建土地制度的确立与下列哪一事件有关？A、西周实行分封制B、铁农具的使用C、商鞅变法D、牛耕的使用4、改革是兴利除

5、弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法内容中，最有利于秦国经济发展的措施是A、承认土地私有B、奖励耕战C、废除旧贵族的特权D、建立县制5、春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响包括①促进了土地的私有化②提高了农作物的产量③强化了周王朝的统治④引发了改革变法的时代风潮A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④6、2008年5月12日，四川汶川发生特大地震，距震中不足15公里的岷江上著名水利工程枢纽工程（如右图）基本完好。它两千多年来始终发挥着分

6、洪、灌溉和运输的巨大作用。主持修建这项综合性防洪灌溉工程的是（）A、春秋时期的齐国福相管仲B、战国时期的魏国大将庞涓C、战国时期的秦国蜀郡太守李冰D、战国时期的秦国蜀郡太守商鞅7、商鞅变法为秦的统一奠定了基础。其主要内容不包括（）A、改穿汉服B、奖励军功C、建立县制D、奖励耕织二、非选择题2