七年级历史下册第15课明朝君权的加强导名师精编学案(无答案)新人教版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第十五课明朝君权的加强【课程导入】明朝的建立者是谁？你对他的身世经历了解吗？你知道明朝的都城先后在哪里吗？明朝为什么会迁都呢？明太祖明朝的北京你知道明朝在地方上分管民政、刑狱和军政的机构是什么吗？明朝的内阁制度是怎样形成的？明朝有丞相这个官职吗？为了加强对臣民的监视，明朝设立的特务机构有哪些？你一定知道科举制度吧，明朝的科举制度与前代相比发生了什么变化？科举考生看榜图明朝的第二位皇帝是朱元璋的儿子吗？明朝的第三位皇

2、帝是如何登上皇位的？当时他为什么要迁都？他的措施有哪些与前两位皇帝相似？【知识网络】1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯【学习探索】1．明朝建立后，朱元璋采取了一系列加强君权的措施。你可以制作并完成下面的表格，以便归纳所学知识。措施影响2．洪武三十一年（1398年），朱元璋去世。由于皇太子朱标此前已殁，皇位由十六岁的皇太孙朱允炆继承，年号“建文”。朱元璋去世后，为什么由他的孙子、而不是由他的其他儿子（朱元璋共有二十多个儿子）继承皇位呢？你知道其中的

3、原因吗？这和我国历史上的什么制度有关？3．北京和南京都具有悠久的历史。北京在隋、辽、金、元时分别称什么？南京在三国、两晋、元时又分别称什么？它们在中国历史上分别做过哪些朝代的都城？4．燕王朱棣因为建文帝实行削藩而起兵，并最终夺得了皇位。朱棣称帝后，为什么还继续执行削藩政策呢？他的目的是什么？【自我测评】一、选择题2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1．明朝统治者为加强君权采取的措施有（）。①设三省六部②设三司③设转运使管理地方财政④设特务机构A．①

4、②③B．②③④C．③④D．②④2．下列地名是北京在古代的称呼，按时间先后顺序排列，正确的一项是（）。①大都②中都③涿郡④北京A．①②③④B．③②①④C．④③②①D．③①④②二、材料解析题材料一苏轼在论述我国选官制度时说：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举。”材料二清人徐大椿写道：“读书人，最不济；烂时文，烂如泥⋯⋯三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟。可知道《三通》、《四史》是何等文章？汉祖、唐宗是哪朝皇帝？⋯⋯孤负光阴，白白昏迷一世。就教他骗得

5、高官，也是百姓、朝廷的晦气！”材料三孙中山认为科举考试为“中国良好的旧法”，“往年罢废科举，未免因噎废食，其实考试之法极良，不过当日考试之材料不良也”。请回答：（1）在科举考试实行前，我国先后有哪些选官制度？（2）科举制度是哪个皇帝创立的？完善这一制度的关键人物有哪些？这一制度在当时有何积极作用？（3）这一制度在明朝有何变化？造成材料二中所说状况的原因是什么？【资料下载】明初的中书省组织庞大，设左、右相国（后改为丞相）为长官。吏、户、礼、兵、刑、工六部是中书省的下属机构，六部的尚书、侍郎等则是丞相的属员。当时

6、的中书省职权很重，“综理机务”，不但各级部门给皇帝的奏报要经过中书省，一切以皇帝名义发出的诏令谕旨也要经中书省再下达。任丞相的人更是处在一人之下、百官之上的地位，权重一时。这与封建社会晚期高度君主专制统治的需要相矛盾，更不能为权力欲极强的朱元璋所接受。朱元璋称帝后，曾先后任命过四位丞相，其中胡惟庸在中书省主政时间最长、权位也最重。洪武十三年（1380年），朱元璋以“谋反”罪名处死中书省左丞相胡惟庸，并宣布废除中书省，不设丞相，由皇帝直接统领六部等行政机构。他将这一措施作为硬性制度规定下来，宣布“以后子孙做3⋯

7、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯皇帝时，并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时弹劾，将犯人凌迟，全家处死”。自此，秦汉以来实行了一千多年的宰相制度被废除了。八股文是明清时期科举考试最主要的文体。因该文主体由四段互相排比（意义上）对偶（音韵上）的文字组成，合共有八股，故称八股文。相对于两汉、唐宋的“古文”来说，八股文又称“时文”；因为八股文的题目多出自四书，所以它也被称为四书文；那时皇帝的命令称为“制”，八股是皇帝命作的文艺，所以又叫“制艺”

8、、“制义”。每篇八股文由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成，每一部分的句数、句型都有严格的限定。“破题”是每篇文章的起首两句，用以说破题目的要义。“承题”一般用三句至五句，承接破题的意义而说明之。“起讲”概说全体，为议论的开始。“入手”为“起讲”后入手之处。起股、中股、后股和束股这四个段落才是正式的议论，也是八股文最主要的部分。在这四个段落中，每段都有两股相互排比对偶的文字，共