山东省文登实验中学七年级历史下册第16课明朝君权的加强名师精编学案(无答案).pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯山东省文登实验中学七年级历史下册第16课明朝君权的加强学案学习过程一、知识链接历代加强君权的措施秦朝：政治：中央：丞相、太尉、御史大夫地方：郡县制思想：焚书坑儒西汉政治：削弱诸侯国的势力思想：罢黜百家、独尊儒术二、新课导学※自主探究（一）明朝的建立时间，建立者，（即）以为都城，改称（（南京）。（二）明太祖加强君权的措施在地方，废除，设立直属中央的，分管、和。在中央，废除，撤销，由、、、、、六部分理朝政，直接对皇帝负责。明太祖还授权侍卫亲军，兼管对臣

2、民的监视、侦查。他们由皇帝直接指挥，不受法律的约束，成为机构。在思想文化上实行。（选拔听命于皇帝的官吏）。（三）明成祖加强君权的措施建文帝：实行。（引发“”，胜。）明成祖于1421年迁都，以加强中央对北方的控制。继续执行政策。增设特务机构。的设置，是明朝君主专制强化的一种表现。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯※合作探究阅读材料，回答问题。小明、小军、小红在学完《明朝君权的加强》一课后，展开了激烈的讨论：小明：明太祖和明成祖加强君主集权的措施非常有效⋯⋯从此以后，大臣们忠于皇帝，

3、臣民们安分守己，社会出现稳定局面。小军：这些措施对明朝来讲，有巩固统治的积极作用。但锦衣卫、东厂不受法律制约，致使社会没有法制、民主可言，到后期，还导致了宦官专权，又成了明朝灭亡的原因之一。小红：八股取士虽然培养出了忠于皇帝的官吏，但却禁锢了读书人的思想，限制了读书人的眼界，他们不关心世界发展，不关心科技发展。这是我国落后于世界发展潮流一个原因。（1）结合所学知识，请你说出明朝加强君权的措施有哪些是前代未曾出现过的？（2）结合所学知识，隋唐时的科举制发展到明朝有何变化？如何认识这些变化？（3）从他们的讨论中，你认为明朝强化君权的措施对当时的社

4、会有什么作用？这些措施的实施还预示了什么？（4）探究：讨论你如何看待今天的考试制度？你有什么好的建议？学习评价※自我评价你完成本节学习内容的情况为（）.A.很好B.较好C.一般D.较差※达标检测（时量：5分钟满分：100分）计分：1.在全国结束元朝统治并在应天(今南京)称帝的历史人物是（）A.努尔哈赤B.朱元璋C.皇太极D.李世民2.元朝在全国的统治结束是在（）A.1365年B.1367年C.1368年D.1369年2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3．朱元璋不放心百官和京城百姓

5、，为侦缉官民言行，特意设立了（）A.军机处B.东厂C.西厂D.锦衣卫4.明成祖迁都北京的主要目的是（）A.加强中央集权B.加强对北方的控制C.加强对人民的控制D.解决藩王问题5.位于北京西郊的明十三陵中，没有明太祖的陵墓，那么，你知道他的陵墓在哪个城市郊外？（）A.南京B.西安C.洛阳D.开封6．如果你是右图中一位榜上有名的考生，你不可能（）A.熟读四书五经B.会写作规范的八股文C.在考试卷中发挥自己对朝政的见解D.成为听命于皇帝的官吏7．明成祖时期设立的特务机构是（）A．锦衣卫B．西厂C．东厂D．军机处8．不属于明朝统治者为加强君权而采取的

6、措施是（）A．分封子孙到各地做藩王B．废行中书省，设三司C．设立锦衣卫、东厂等特务机构D．明朝科举考试实行“八股取士”课后作业伴你学，知识梳理3