五年制高职服装设计专业实践教学体系构建-论文.pdf

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1、山东纺织经济2014年第1期(总第203期)五年制高职服装设计专业实践教学体系构建侍红梅(常州艺术高等职业学校江苏常州213000)摘要:五年制高职服装设计专业人才培养的一个重要环节就是实践教学,构建符合五年制高等职业教育特点的实践教学体系,使之区别于服装设计专业的本科教育与中专教育,已经迫在眉睫。本文针对实践教学体系的各要素构成,从目标体系、内容体系及管理与保障体系等方面对五年制高职服装设计专业的实践教学体系构建进行了讨论。关键词:目标体系;内容体系;管理与保障体系中图分类号:TS941.2—4文献标识码:Adoi:10.3969/j

2、.iS$1q.1673—0968.2014.01.032五年制高等职业教育作为服装专业教育中的一住”的毕业生。个重要层次,它的办学定位区别于本科教育和中专二、构建科学的实践教学课程的内容体系教育,是培养生产、管理、服务第一线的具备综合职构建服装专业实践教学课程的内容体系,应根业能力和全面素质的技术型人才。所以,紧跟时代的据不同专业方向的培养目标,合理配置各个实践教发展,构建与长三角地区服装行业发展相适应的实学环节,以初级——高级、简单——复杂、单项——践教学体系,是我们高职服装教育工作者应有的职综合的递进模式,按基本技能、专业技能和综合

3、技术责。实践教学体系是指实践教学活动中的各要素构应用能力等层次,循序渐进地设计实践教学内容121。成,包括目标体系、内容体系、管理与保障体系等。按照这样的层次,服装专业实践可分为:专业基本技一、高职服装专业实践教学目标体系能实训、专业核心技能实训、综合应用与创新能力培根据江苏省五年制高等职业教育服装设计专养模块。业指导性人才培养方案,常州艺术高等职业学校专业基本技能实训主要是要求学生通过实践操(以下简称我校)服装专业培养具有良好的文化修作,学会规范的使用相关设备和软件的基本操作方养和职业道德,掌握本专业对应职业岗位必备的知法,熟练掌握工

4、具应用技能,灵活运用基本实验方识和技能,能够适应服装产业发展需求,具有从事法,为今后的学习奠定基础。培养学生的基本认知能服装设计、服装结构设计与制板、服装生产管理等力,熟悉和掌握专业基本理论和基本操作技能。实践工作,具备综合职业能力,在服装生产、服务、管理基础平台课程是专业学习的基础,包括服装结构与一线工作的发展型、复合型和创新型技术技能人工艺基础课程、服装制板等实践性很强的课程外,还才。通过对省内多家知名企业的走访调查,充分听包括一些带有课内实训的课程,如立体构成、服饰图取一线技术骨干的意见,深人分析岗位需求和对应案、服装效果图、手工

5、印染等,是面向所有本专业学的职业技能要求,确定我校服装设计专业学生的主生的。主要通过认知性、演示性、验证性教学实验开要就业岗位为:服装设计师助理、服装制板师、服装展通识教育,将理论融人到实践操作中,着重学生艺样衣师、服装陈列师、跟单管理员等。相关的课程设术创新思维和基本实践能力的培养。置为:专业平台课程,包括服装设计基础、服装材完善实践教学课程体系是一项系统工程,应该料、时装画技法等;专业方向课程,包括服装设计课在服装实践基础学科模块的平台上,针对不同的培程模块、服装制版模块\服装管理模块等。在实际操养方向调整实践课程的具体内容。专业核

6、心技能实作中要根据不同的培养方向进行具体课程的设置训包括强化专业特征的数码时装画、服装品牌设和衔接,重视学生的个性差异和行业多样化的需计、服饰配件设计、服装CAD、服装结构与工艺、服求,组合设计教学实施方案,兼顾各类学生发展目装立体裁剪、服装工业制板、生产管理、服装质量控标的实际需要,为企业输送“下得去、用得上、留得制与跟单技术、服装终端管理与服装陈列等专业方收稿日期:2013—11-10882014年第1期(总第203期)山东纺织经济向课程,通过项目任务、主题设计的形式将专业的业参与型等;根据法人形式可以分为:独立法人型、知识技能进行

7、重组与外延,完成产品设计生产、管非独立法人型等;根据企业经营范围可以分为设计理某一环节的完整的创作过程,在“做中学”,注重型、制造型、贸易型、服务型等;根据专业类别可分学生职业核心能力的习得。在这些课程的逐步深入为:工程实践型、商务贸易型、创意设计型等,分类的基础上进人综合实践阶段,综合设计型实践主要方式不一而足。不管是何种形式,要秉着“校企共是指学生利用从多门课程习得的知识技能,根据实建”的开放理念,建立“互惠双赢”的长效机制,最终际需要采用一种或多种方法,实现有明确实践目的获得“以生为本”的实践成效。的项目任务,开展综合性或设计性的

8、实践,强调开(二)建立完备的实践教学监督机制发、设计、生产、营销全过程的运作能力培养。如通课程体系只是提供了实践教学的计划,实践教过采风、品牌策划、毕业设计等较为开放的实践方学的效果达成还需要一个有效的监督

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