如何提高初中生作文水平-论文.pdf

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1、2014年6月教育教学论坛Jun.2O14第24期EDUCATIONTEACHINGFORUMN0.24【阅读与写作】如何提高初中生作文水平甄红欣(河北省石家庄市第十八中学,河北石家庄050081)摘要:作文教学是初中语文教学的半壁江山,它是一种高度综合性和创造性的语言活动,是人们系统地表达知识和经验、思想和情感的书面形式。中学语文教师一定要鼓励学生树立写作的自信心,从“仿写”做起,消除其畏难情绪,激发其写作兴趣,从其熟悉的作文题目入手,引导学生广泛阅读,厚积薄发。关键词:中学语文;作文教学;激发兴趣;广泛阅读;厚积薄发中图分类号:G63

2、3.34文献标志码:A文章编号:1674—9324(2014)24—0242—02学生作文是其语文水平的重要尺度,是学生综合能力一、中学语文教师要鼓励学生树立写作的自信心,从的体现。它是一种具有高度综合性和创造性的语言活动,是“仿写”做起。从而消除畏难情绪人们系统地表达知识和经验、思想和情感的书面形式。它是模仿本就是人类学习的最基础和重要的方法,中学生中学语文教学的一项重要教学目标,同时也是教学难点。可的模仿能力相对具有可操作性,有章可循,既可以降低学生是,在语文教学中,听说的训练起步比较早、基础比较厚实,写作的难度,又可以提高学生的信心

3、,收到非常明显的效读写方面,分量比较重、时间比较多、涉及的范围比较广,而果。教师在引导学生仿写范文时,可以训练学生从仿句、仿写作训练则是个软肋,不管是从教学时间和教学数量上看,段,再到仿篇,体会范文运用语言之妙、构段方式之巧及写都是比较薄弱、收效甚微的。由此可见,作文教学在语文教作手法的独特。需要注意的是,仿句不是机械地生搬硬套,学中的任务还是非常艰巨的。针对这个问题,笔者提出以下要仿出个性和特色。如学生在练习人物的外貌描写时,往往建议。都是“柳叶眉下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,格标准、企业生产标准,基于专业特点、岗位要求和工作

4、过参与校企合作的积极性。程,以提升综合素质的能力训练项目为载体,以校内外实5.建立科学有效的激励机制和评价体系,促进校企深训基地为平台,结合区域产业结构升级,紧贴行业领域最度合作。学院可建立企业项目工作室、设立产学研合作贡近发展状况,构建基于素质与能力目标的课程体系。把先献奖励基金,加大用于合作企业项目研发资金的支持力度,进的企业文化融入学校文化,素质教育调和纳入教育教学并将教师参与校企合作列为专业技术职务评聘指标,突出计划,作为学生学会做人、学会做事的必修课;主动适应企项目开发的实效性和解决实际问题的能力等,引导和激励业的现实需求,动态

5、调整开发课程。从行业发展趋势和职教师主动为企业和社会服务,与企业技术人员合作进行项业岗位任务分析人手,根据产学结合的要求灵活调整教学目研发,面向行业企业开展专业技术培训,不仅可以收到良组织时间,根据行业企业的人才培养规格要求,将企业流好的社会效益,也可提升学院的自我发展能力。程、技术(工艺)标准、质量标准、技术管理融入教学内容和6.建立校企合作组织机构。成立校企合作指导和管理教学方法,使教学内容反映经济现代化和社会信息化的时机构,具体负责校企合作的指导、协调和信息沟通,指导专代特征,使人才培养与企业的生产方式、设备条件、技术改业调研、人才

6、培养方案制订、课程设计和实习实训等工作;造相适应。为校企合作教学的实施提供保障。各系建立专业建设指导3.进行柔性教学管理。建立柔性化的教学管理体系。如委员会,配备专门管理人员,与系部领导、教研室主任、专业遇企业提前招聘或学生提前到企业进行综合实训等情况,带头人、专业课教师、学生辅导员和校外实习指导教师协调整教学计划。但学生必须修完通识课程、专业核心课程,同、联动作用,共同负责产学结合、顶岗实习各项工作的组并考核合格。对未完成教学的课程进行调整,遵循以用人织领导与具体实施。单位为中心的原则,建立专业公共邮箱,附有教师的教案、7.借助政府的组

7、织协调作用。校企双方是社会大系统课件、习题库等以供学生学习参考。在教学组织过程中,教中的两个子系统,各有其特殊的社会功能和内部运行机制,师通过公共邮箱、QQ群发布课程要完成的项目或任务及在实现富有成效的合作过程中,政府的作用是至关重要的。考核要求,学校根据企业和教师发布的项目和任务考核课通过政府为合作双方沟通信息、牵线搭桥、提供咨询服务并程;教师依据学生完成项目的质量对学生进行评价。学生协调彼此利益关系,使校企合作教育正常运转。还可通过企业培训、企业实训等内容替代原有的教学内参考文献:容,但替代内容与原课程有一定的对应关系,并有学校、企【

8、1】苏志刚.高等职业教育产学研结合的实践探索卟宁波大学学业、学生联合签订的协议书。报(教育科学版),2003,(4).4.建设专兼结合的“双师型”教师团队。加强培训,提高『2ira怀学,潘会波

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