“民国机制”之“进入”历史研讨的反思——兼与李怡等学者商榷-论文.pdf

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1、第30卷第2期贺州学院学报2014年6月V01.3ONo.2JOURNALOFHEZHOUUNIVERSnYJun.2Ol4“民国机制”之“进入”历史研讨的反思——兼与李怡等学者商榷徐诗颖(广西师范大学文学院,广西桂林541006)[摘要]李怡提出的“民国机制”在民国文学研究里取得了方法论上的突破。在“进入”历史的实际操作中,有三点值得省思并与李怡等学者商榷。第一,商定使该历史阶段的文学资源有效整合在同一个层面的文学史观和价值尺度。李怡目前关注的是有“现代”性质的文学样式,这并没有实现大的突破。同时,“民国机制”更多还是在做文本以外的研究。第二,社会各界依旧未能重视史料的搜集和整理工作,对“

2、如何开展研究工作”的具体问题未作进一步探讨。第三,探索有效“书写”历史的途经。这一方面需要端正“写史”的态度。另一方面需要在“叙述历史和建构历史”的方式上进行反思。[关键词]‘‘民国机制”;“进入”历史;价值尺度;史料搜集;“书写”历史[中图分类号]I206.6[文献标识码]A[文章编号]1673—8861(2014)O2__007l—o4新世纪以来,相较于“民国文学史”和“民国史学”及“现代文学”叙述模式对西方学术界的依赖,视角”,李怡提出的“民国机制”民国资源的把握也避免了“二十世纪中国文学”这一叙述模式所无是最到位的,充分挖掘和展示了中国现代文学自身法解决的问题。总之,“民国机制”给目

3、前文学史的的特色。建构带来了新的价值立场和研究视角。“民国机制”是一个立体的概念,建立在“民国在李怡的理解里,要想将“民国机制”有效实施文学”研究的基础之上,继承了“民国史视角”的下去,需要做到:一,继续通过“知识考古”的手段,“‘历史还原’还需刻不容缓”[1]的观察问题角度,发现和拾回被总体历史观筛漏的历史,返回现场,突破了“民国文学史”单纯用“时间概念代替意义概发掘各种结构性元素,用实证性手段“还原”人们的念”[z]国的历史叙述框架。“机制”是一种综合性的文喜怒哀乐,一切异域观念的进入方向和程度由我们学表现形态,研究的是社会文化体制与人的内部精自己最基本的生存发展需求来决定;二,通过重点

4、神追求的历史互动。对此,李怡将“民国机制”大体挖掘历史文化的诸多细节,从而观察历史的真实状区分为两大类:“一是对“民国”各种社会文化制度、态和脉络,弥补国家历史情态细节性考察的空白,生存方式之于文学的‘结构性力量’的考察、分析,推动“民国文学史”研究往纵深发展。因此,“进入”二是对现代作家之于种种社会格局的精神互动现和“细节”便成为了“民国机制”认知视角和研究范象的挖掘”[3。可见,“民国机制”可以深入挖掘现式里最明显的两个特点。“民国机制”能显示出可操代知识分子如何通过自己的努力、抗争,调整社会作性强的原因正在于它有强烈的问题意识。它不仅文化格局,使之有利于自己的精神创造[,成为了触摸历史

5、,也追问历史。从进入历史的细节中逐步处于“人”与“历史时空”动态互动中的文学活动的发现问题,找回被遮蔽的现实,实现对外来理论的秩序,使建立在“诸种社会力量综合”推动上的文学“异质关注”,发掘作家的创作机能和精神世界,感研究获得更大的弹性空间,摒弃了2O世纪80年代受作家生命的复杂性,将文学的外部和内部研究有以来唯恐避政治而不及的思维误区,摆脱了“新文机结合起来。这就是“民国机制”相对于其他方法论[收稿日期]2014—04—10[作者简介]徐诗颖(1988一),女,广东广州人,广西师范大学文学院中国现当代文学专业2012级硕士研究生。主要研究方向:区域文化与二十世纪中国文学。一71—第30卷第

6、2期贺州学院学报2014年6月V0l_3ONo.2JOURNALOFHEZHOUUNIVERSITYJun.2014上能实现的突破。当然,突破并不等于成形。目前于文本以外的研究而已。即使他提到了对语言状态“民国机制”还处在讨论和积累的阶段。我们探讨这的研究,也是特定制度下的研究,属于制度层面的个概念,最终还是希望能看到它顺利通过时代的考考察。因此,在回到文学本体的研究上,“民国机制”验进而安身立命,成为以后在“民国文学”研究上可还是存有局限性的。陈平原说过:“人文学者的实供参考且持久有效的叙述范式。践,最关键的是语文学”l5J7。如果文学史研究脱离如何有效“进入”历史?第一是商定使该历史阶了

7、文本的审美特质和艺术风貌,重心放在了研究段的文学资源有效整合在同一个层面的文学史观文本以外的元素,那么就有点“本末倒置”的意和价值尺度;第二是做好史料的搜集和整理工作;味,实质在无形中偏离了文学史应传递和承担的第三是探索有效“书写”历史的途经。使命。这个方法论的价值到底有多大便要引起质首先,针对第一个层面的要求,无论在方法论疑了。上如何突破,都务必对“民国机制”的价值尺度和文其次,有关史料的搜集和整理工作,特

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