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《中学生思想政治教育人文关怀的实现路径研究-论文.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、综合论坛2014年3月(上)中学生思想政治教育人文关怀的实现路径研究张文轩(吉林师范大学政法学院,吉林四平136000)摘要:中学生处于特殊的时期,他们的思想和理都是比较复杂的,对他们进行一定的思想政治教育是必要的。如今,我们对于中学生进行思想政治教育的同时.更该给予他们一定的人文关怀。因为中学生的心理是比较脆弱的,是需要爱护和保护的,只有将人文关怀融入到思想政治教育之中,才能更好地,更全面地开启中学生的成长之路。根据教学实践经历,探索中学生思想政治教育人文关怀的实现路径。关键词:中学生思想政治教育;人文关怀;实现路径人文关怀
2、作为一种现代教育思想和理是从中学时代过来的,因此知道中学生的学2_充分发挥被教育者的主体性念,既是一种新的德育观,又是思想政治教业是很有压力的。因此,在这个时候,他们在思想政治教育中,被教育者的主体性育的一项重要原则和方法。思想政治教育人的心理上出现一些波折和必要的“风波”也应得到充分的尊重以及发挥,教育者应彻底文关怀是指以人文精神为思想内核,以充分是可以理解的,由于他们的承受能力是有限摒弃以往自我为中心的教育方法。思想政治地尊重人、理解人、肯定人、丰富人、发展的。因此,这个时候,他们需要更多的是我教育不是道德的化身,其在思想
3、政治教育中人、完善人,即以促进人的全面发展为内在们作为家长和师长给予他们的爱,支持和鼓的主要作用是进行引导而不是主导,在思想尺度的一种价值取向。从思想政治教育的价励,还有就是安慰,强压式的责备和训斥以政治教育中,教育者与被教育者之问应进行值特征上来看,人文关怀价值是其核心价及说教只会给他们造成更大的心理负担和平等的沟通交流,而不是单通道的一味说值。在新的历史时期,重视和强调思想政治压力,更严重的结果是造成他们形成逆反和教,在沟通与交流中,教育者应让学生居于教育人文关怀是社会历史发展的必然,也是叛逆的心理及行为举动,因此在思想政
4、治教主导地位,适时的加以引导,使之自觉主动思想政治教育自身发展的内在要求。育中,同时向他们给出一定的人文关怀,更的形成良好的价值观。一、对中学生生思想政治教育融入文能让他们有力量去对抗压力和困难,能够让3.注重情理性的教育关怀的必要性他们在挫折中一步一步地成长起来。在思想政治教育的开展中,教育者应改在中国的教育体系里。在中学,思想政2.社会上存在着许多不良的诱惑因素变以往单纯的知识传授做法。将情理融入到治课程是一门必修课,而且国家相关的教育作者在上面的第一点已经说明了,中学思想政治教育的整个过程中,这一方面改变部门及地方的教育
5、系统也都非常重视中学生的心理和心智是不健全的,用一句通俗的了以往单纯理论教育的枯燥性、单调性;另里的思想政治教育工作。那么为什么我们的话说,就是中学生在这个时候还不能分得清外一方面还增加了思想政治教育的情境性社会及家长和学校很重视对中学生的思想楚什么是好什么是坏,而在随着社会经济和以及趣味性,有利于被教育者将理论知识内政治教育呢?下面笔者以自身的亲身教育物质的不断发展,社会上存在着许多对青少化为自己的价值观。所以说,在思想政治教教学实践总结出对中学生进行思想政治教年特别是对于中学生的不良因素,这些不良育中应将情感的激发作为重要
6、的内容,让被育的两点必要性。的因素可以让中学生很容易地走上歧途,步教育者在真实的情感教育中更加自觉的在1.中学阶段的特殊性入不轨的道路,因此需要对他们进行必要的实践中自觉的践行正确的价值观,毕竟教育前面已经叙述过了,中学生是出于青春思想教育,才能让他们知道什么好的东西什的最终目的还是为了改变被教育者的行为。期这样一个特殊的时期,由于生理和心理等么是坏的东西,什么是应该接受的东西,什总之,思想政治教育的目的是为了解决多方面的变化,中学生的心理极容易扭曲和么是不应该接受的东西。人们价值观以及世界观方面的问题,这与人受到不良因素的干
7、扰,由于此时的孩子还没二、中学生思想政治教育人文关怀的文关怀的目的有着内在的一致性,因此,在有能够形成一个较为全面和完整的人生观实现路径思想政治教育中始终贯穿人文关怀是提升和价值观以及相应的世界观,因此他们的心思想政治教育中将人文关怀运用到极思想政治教育有效性的必然举措。在具体的理健康程度是较低的。也就是说,他们的心致,将会大幅度的提升思想政治教育的效思想政治教育中,教育者应高度重视人文关智还是不健全的,还是不成熟的,需要有一果,具体来讲,思想政治教育中增强人文关怀的作用,将人文关怀作为指导思想政治教个外界的引导,这种引导可以
8、作为一种指引怀关键是做到以下几点:育的基本原则,从而实现思想政治教育的效把他们领上正确的人生道路,才能确保他们1.尊重被教育者的个性特征果提升。不会荒废学业和人生。人文关怀要求尊重每一个人的个性,在三、总结(1)中学生始终都是孩子。我们很清具体的思想政治教育中也应做到这一点,
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