人文关怀下大学生思想政治教育的路径探索-论文.pdf

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1、相国特别策划2014年3月第3期(下)2014,MarchNO.3(under时间揭示了概念、规律建立过程中蕴含的科学方法,使科学方法显性化,使于言传的奥妙之处。学生潜移默化地受到科学方法的熏陶。这位老师机智灵活地利用生活现象,创设了恰当而极具说服力的情境,4.在习题教学中渗透科学方法教育。在习题教学中进行科学方法教育主学生很快理解了公式的含义,不知不觉地领略到其中所应用的科学方法。要是进行思维方法的训练,有助于学生提高思维能力和分析解决问题的能力。四、物理科学方法教育的注意点因此,我们设想在不改变现有教材编写体系的基础上,适当在教材中融入科科学方法与一般的科学知识不同,它所涉及的不是物

2、质世界的本身,而学方法的内容,包括具体应用的科学方法的名称、实质及内涵等,以方框图是人类认识物质世界的途径与方式,是高度抽象的。如果只是从传授知识的形式穿插于教材中,类似于旁注,以这种方式来引起教师和学生对科学方法角度来进行教学,学生也可能从中学到一些科学方法,但只能是零星的、不教学的重视。连贯的、收效甚微。但若离开了具体知识的传授去讲抽象的科学方法,就不(二)通过专题教学渗透科学方法教育称其为自然科学课,而成了方法学课了。因而进行科学方法的教育,一方面教师以科学方法的内在联系为线索,把传授科学方法作为物理教学的目应注意不要脱离科学知识的教育过程去另搞一套,而是要寓方法教育于知识标,运用

3、联想、整合,求同存异,来寻找各知识体系中所共有的科学思想方教学之中:另一方面,又不能只顾传授知识,而应把方法视为和知识同等重法,指导学生有目的地行动,合理地思考和有效地处理。要的,把方法视为知识的内核与脉络。按照科学方法所展示的路子,去组织(三)创设体验情境感悟科学方法教材,安排教学过程。物理科学方法,体现在探索与发现知识之中,不亲身经历这种探索的过最后用这句话来结束全文:知识是土壤,能力是果实,科学方法则是摘程,就难于发现其中的方法要求及关键之所在,无法体会某些只可意会、难取硕果的金色阶梯。.人文关怀下大学生思想政治教育的路径探索王庆波贵州省黔南民族幼儿高等师范专科学校入文关怀是当代思

4、想政治的灵魂,在思想政治工作中具有重要意义。当前思想政治教育工作缺少时效性,主要原因人文关怀的缺失。因此,在人文关怀下,增强思想政治的教育效果,发挥学生的主体作用,尊重学生的个性发展,完善教学内容、优化教学环境,加强心理疏导。思想政治教育人文关怀路径思想政治教育是提高大学生思想道德和法律意识的重要环节,能够促使(三)满足社会经济发展对人才的需求,促进大学生全面就业大学生全面发展。为了增强思想教育的时效性,在进行思想政治教育过程中经济发展已经呈现了全球化的特点,所以在进行学生的思想政治教育蹦需要采用人文关怀的教育理念,人文关怀本质就是以人为本。所以在教育过要加强学生的归属感和认同感,有效的

5、提升学生的自身素质和道德品质,为程中要将思想政治教育和人文关怀相结合,可以有效的丰富思想政治教育体学生减轻由就业带来的精神压力,增强学生的自信心,促进学生全面就业,系,还能帮助学生形成健康的人格,实现学生的价值追求,使学生以积极的还能在一定程度上减轻学生的心理障碍。人文关怀理念和思想政治教育想结心态去面对各种问题。合,能够促使学生实现人生价值。使学生形成正确的人生观和价值观,努力一、人文关怀下的大学生思想政治教育内涵提高自身素质。(一)人文关怀的内涵三、加强人文关怀下大学生思想政治工作需要注意的因素人文关怀的核心是要对人性和人的价值进行肯定,所以人文关怀的内涵人文关怀下大学生思想政治教育

6、工作和传统形式下的思想政治工作有一主要体现在三个层面上即生活层面、价值层面和理想层面。生活层面到价值定的区别,主要原因是人文关怀所起到的引导作用,因此对学生进行思想政层面再到理想层面都是由低到高不断演变的,生活层面的人文关怀的本质是治教育时要以以人文本为基本原则,构建以人为本的思想政治教育体系需要基本的人文诉求,内涵是可以改变人们的生活状态使人们生活的更加美好,注意一下几点:满足人们基本的物质条件和生活条件,对价值层面的人文关怀则是一种重要(一)大学生的个体差异和层次性的人文诉求,其内涵是实现社会的公平性,所以具有一定的宏观性,理想层大学生是一个比较特殊的独立群体,因为每一个大学生都是一

7、个独特的面的人文关怀使最全面最理想的人文诉求,内涵是实现学生的全面发展,从个体,大学生所处的社会坏境和家庭环境有一定的差异性,所以在品格、爱而形成健全的人格,全面发展不仅要主要生活品质还要注重学生独立的人格好上都存在和很大的不同,所以,在学生的思想政治教育和人文关怀想融合和性格的差异性。时也要充分考虑到学生个体之间的差异性,按照学生不同的需求进行层次划(二)人文关怀下的大学生思想政治教育内容分,采取不同的方法进行教学,使教育工作更有

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