一致性分析。马新斌.docx

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1、作业1：一致性分析。请参训教师找出一份使用过的试卷，与课程标准进行对照，看看试卷在内容上是否较全面地体现了课程标准的要求，并将对照的情况填写在对照表中。模板如下：一致性分析对照表模板基本信息学科语文年级四教师马新斌教材版本人教版课标要点题型题号题目分值难易度会读拼音写汉字看拼音，写词一mǐng ruì    bì ki       wéi hù     gòng xiàn      xīshēng(        )   (        )   (        )   (        )   (        )5分易准确地认识汉字选择汉字二

2、我迷（或惑）地问6分中同一偏旁部首，认识多个汉字比一比，再组词三幼（）幻（）蜒（）蜓（）5分中掌握成语把词语补充完整四危峰（）立随心所（）6分较难学习浏览扩大知识面，了解谚语、俗语、谜语等相关内容连线五精诚所加明天必有大雨到蚂蚁搬家蛇过道金石为开6分易能修改句子中明显的错误，学习表达方法按要求写句子六按要求写句子。1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）2、漓江的水很绿。（改为比喻句）3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。（修改病句）6分中背诵优秀诗文默写古诗七第一单元中有三首古诗词，把你最喜欢的一首默写下来6分易八30分能联系上下文理解词语

3、的意思，体会文章的思想感情阅读积累与运用读《尊严》片段，回答问题一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们回答问题：1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”）2、根据意思从文中找出相应的词语①形容非常的谨慎和小心。（）②实实在在，一点不假。（）3、根据文章内容填空。（1）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“”、“较难”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出小女孩买到项链后的心情。（2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中“贵”有两层意

4、思分别是4、想象写话。请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看，心想：5、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他（她）给你留下了怎样的印象。习作九题目：我真------３０中能写简单的纪实、想象作文，内容具体，感情真实(可以填高兴、难过、烦恼、后悔……)要求：1、把题目补充完整。2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真真情实感。3、做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于350字分