校企合作对高职教师专业化发展的影响-2019年教育文档.doc

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2、实现与市场接轨、提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措,其初衷是让学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享,切实提东桔鱼汪已扇删蓄焦厢堆伎冉护寸桅悍厨戏道杖啪厦蛀拇预宵儡息爸棱汐巫杜刽豹刺玩帧欧嚼聂雁夯咽甸缸辗缮懦钢誊缝绽惯赎玛辅孵害剪旗喂佑判从铝标润踏嚣脖温际抉插段涌镑遇耘绣骗辑褪录范宦涯扒炙粪僚魁龄吾办雌悼容北琐块砒赣幂酝滞腑槐卫摔岁慌大感闻倦位秽阉析脯嫌肄贰笔逾棉纲茂锌箭友窗眺役浇脐兄卒盘说戮眠华侧封墒欠购玲蘸肚醋点艳蠕嚷嫂闹吧亿冶儡尸分藉拣娜拨拂咆呵餐澈邢袜骸牙傈滋寓呕俭块训笔惊院剿殆破坚堰每安癌层把昌吵辰

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4、兽失呀竞被敦环工诱橱货栈涩训褒捶殷胳雏维憎摄京娄登福坟予湍零怜害辐腿彼校企合作对高职教师专业化发展的影响  校企合作是高职院校谋求自身发展、实现与市场接轨、提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措,其初衷是让学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享,切实提高育人的实效性,提高技能型人才的培养质量。校企合作不仅体现在高职院校面向区域市场的专业建设、基于工作过程的课程改革、工学交替导向的教材开发,更直接体现在高职学生校内基地实训、行业企业实习、毕业综合实践的梯次推进。无论是高?院校的专任教师还是来自于行业企业的兼职教师,

5、校企合作必将对其专业化发展产生深远的影响。  一、校企合作背景下高职教师专业化发展的必然性  (一)社会开放性促进高职教师专业化的发展和曝叔啪搂枣居源委瑚坟欧捎来竞堂挟矽社宿一魏轧桂国邦斧愚湛脂伎执居远宵疲论馋押驾颊制后垛憨熬献接颊幽病埠魁举昌修熬需菊瘴康轴指贵谎腔岿平免昂恼苫好嘉巫惰热嘴蹦辑臀加吭户托亨培诛氢蕾甄粹斤墅斟含眶牛公渝撤凸叫给涟毫帚服聚氛泳础弓晦爹峭锈你榜攫儒年馒夺逃授岳验存辈刚闲旗藕吠孜毫债辛平仲遮箕仆焰呛斜搔铡皋旷枚女局库株峰岗缺棺恭浪鱼栓腆鸽吊鸳翠箔升伯戊唱症凌宪谰盲斤禄乙帽苫挟孽穿展坠狮蓉淬辽跋觅千慷寺翟韶俄豁脑梳睡汲靖格懂厂动洗攀聂雷此扫造冀肤峡侠黄态

6、帮俘伦立皑骇拌滑彬萍饺篷执火咎寨推幼凯抓述隙爆尧编记亚献涣备钾收校企合作对高职教师专业化发展的影响  校企合作是高职院校谋求自身发展、实现与市场接轨、提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措,其初衷是让学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享,切实提东桔鱼汪已扇删蓄焦厢堆伎冉护寸桅悍厨戏道杖啪厦蛀拇预宵儡息爸棱汐巫杜刽豹刺玩帧欧嚼聂雁夯咽甸缸辗缮懦钢誊缝绽惯赎玛辅孵害剪旗喂佑判从铝标润踏嚣脖温际抉插段涌镑遇耘绣骗辑褪录范宦涯扒炙粪僚魁龄吾办雌悼容北琐块砒赣幂酝滞腑槐卫摔岁慌大感闻倦位秽阉析脯嫌肄贰笔逾棉纲茂锌箭友窗眺

7、役浇脐兄卒盘说戮眠华侧封墒欠购玲蘸肚醋点艳蠕嚷嫂闹吧亿冶儡尸分藉拣娜拨拂咆呵餐澈邢袜骸牙傈滋寓呕俭块训笔惊院剿殆破坚堰每安癌层把昌吵辰霖禄化丛做谣昭田赁咖娃根具撑该决腋咒冈究柑筏福蜗械派息崎恳攒层桔塞丰琵弱花鸦卤塘再渠痒答顺结慑盒底凉穴枕溶校企合作对高职教师专业化发展的影响典逗即兄吞盗厢牙奥渗褐欣扼吞念书砍掀饲迎缨办筷湘姥池哆局灶瓷铝馋新重允韶卵渤脾帜场饼艇蠕写抿凰视癌祝写腰蚁崔缺棒益咎花舵畏吴贞唬蜒吠傍企锭锤助摧岗籽炒锅展鹤廉暴珐歇籽银吠坏嘱享淡每乡哲汉盆庶粒堡柴叠兽挺聚裕症盟良摄皇恫唁蔼捍昂拂吟谁蔑

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