足球教学设计 (2).doc

《足球教学设计 (2).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、足球脚背正面运球教学设计案例简介（至少选择一个教学环节进行介绍，也可以多选）教学环节教学描述技术应用实施效果课堂导入准备部分8——10分钟1.师生问好。2.变节奏跑慢跑及活动1.向学生问好！2.教师口令指挥。3.教师讲解、示范游戏规则并积极引导学生练习。1.向老师问好！2.认真听，积极参与热身活动。要求：（1）精神饱满做到位（2）注意力集中教师要求：快、静、齐一方面通过游戏热身提高学生学习兴趣，将徒手操换种新颖的方式传授,达到热身的效果。基本部分28——30分钟一．熟悉球性练习1．尝试脚背颠球2.左右脚交替踩球3.左右脚来回拨球利用电子白板演示基本

2、动作。学生很感兴趣，很快进入学习状态。难点讲授1．教师动作示范，语言讲解动作2．口令指挥，调动学生3．纠正学生错误动作用电子白板展示一些示范动作。：通过尝试,学生熟悉球性并体会脚背正面触球.脚背正面运球动作要领：（电子白板上出示一些学生示范动作）1.学生认真听讲，积极开动脑筋，回答问题2．学生看示范，听讲解，了解技术动作及重点和难点。3.模仿老师动作，积极练习4~5分5~6次跑动时身体放松并前倾，重心低，步幅小，运球脚提起时，膝关节弯曲，脚跟提起，脚尖下垂，迈步倾前着地时，用正脚背推拨球。理解训练1.组织学生分组（四人一组）2.分组分层次练习3.与

3、学生比赛，提高学生练习兴趣。4.引导学生自评。5.语言激发学生战胜自我，勇创佳绩。6.分组请学生展示，教师评价。游戏法、讲解示范法对比法、合作学习法5~6分4~5次根据电脑大屏的提示来做。通过游戏方式,在运动实践中巩固所学动作。总结复习小结本课，与生道别1.认真模仿，充分伸展身体。2.积极发言，与师道别！利用平板电脑。在舒缓的音乐中放松身心。场地器材20*20正方形足球41只效果预计1.课前预设目标基本达成。2.学生能够在愉快的环境中得到锻炼。