2017-2018八上教案《孟子-富贵不能淫》.doc

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1、《孟子二章》——富贵不能淫2017.12.5初二（5）公开课赵令福教学目标知识与能力1、借助注释和工具书大致读懂课文，了解主要内容，把握文章的观点和思路。2、背诵课文，积累课文中的名言警句。3、学习文章的说理方法，培养学生分析归纳能力和思考辩论能力。过程与方法1、在诵读课文的基础上体会课文流畅雄辩的说理风格。2、通过点拨和合作探究，理解孟子的思想，培养正确的人生观。情感态度与价值观：让学生明白“大丈夫”的含义，培养他们高尚的情操。教学重难点重点：积累文言词语，理解文章内容，感受孟子散文的特点。难点：学习文章的各种说理方法。明白“大丈夫”的含义。教学课时

2、：1课时教学过程一、新课导入：古语有云：大丈夫一言既出，驷马难追。（既：已经。驷马：古代同驾一辆车的四匹马；或套着四匹马的车（由四匹披甲的马所驾的战车）。一句话说出了口，就是套上四匹骏马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。）大丈夫能屈能伸（大丈夫能屈能伸是一句经典名句，指人在失意时能忍耐，在得志时能大干一番。）那究竟“何谓大丈夫？”，两千多年前孟子对此做过精辟的阐述，今天我们一起走近孟子去了解他笔下的大丈夫。二、解题本文选自《孟子译注》，出自《滕文公下》，题目是编者加的，源自“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”中的“富贵不能淫”意思

3、是富贵不能使他（指代大丈夫）迷惑。三、走近孟子孟子，名轲，邹人，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一，人称“亚圣”。主张“仁政”、“王道”、“民贵君轻”等。《孟子》是记录孟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及弟子万章、公孙丑等人共同编著的。与与《论语》、《大学》、《中庸》合称四书。了解孟子思想：孟子生活在战国时期，当时社会动荡不安，各诸候国纷争不断，群雄逐鹿。统治者过着“庖有肥肉，厩有肥马”;的生活；而人民是“仰不足以事父母，俯不足以蓄妻子，乐岁终身苦，凶年不免于死亡”(上不够奉养父母，下不够养活老婆孩子；年成好也要终身困苦，遇上凶年饥岁，更免不了要

4、饿死)。人民生活十分痛苦。面对这样一个社会现实，孟子最早提出了“民贵君轻”的主张，呼吁各国诸侯重视人民的作用;他到处游说，宣扬他的“仁政”“王道”，力图达到“黎民不饥不寒”的目的。四、朗读全文，注意语音与停顿景春曰：“公孙衍(yǎn)、张仪/岂不/诚大丈夫哉？一怒/而诸侯惧，安居/而天下熄。”孟子曰：“是/焉得/为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠（guàn）也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女(rǔ)家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居/天下之广居，立/天下之正位，行/天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富

5、贵/不能淫，贫贱/不能移，威武/不能屈，此之谓/大丈夫。”五、再读课文，疏通文意1、朗读课文，注意读准字音、节奏。32、翻译课文。先对照课文及工具书自主学习，疑难之处做标记，然后同桌可交流，还有不明白的地方班内交流，互助学习。3、归纳字词文言现象：(1)通假字往之女家(“女”同“汝”，你)(2)词类活用①丈夫之冠也(名词作动词，行冠礼)②富贵不能淫(动词的使动用法，使迷惑)③贫贱不能移(动词的使动用法，使……改变)④威武不能屈(动词的使动用法，使……屈服)（3）一词多义①道②得③戒④正⑤居居（居住）天下之广居（住宅）（4）古今异义①公孙衍、张仪岂不诚大

6、丈夫哉丈夫②父命之　命③与民由之　由（5）虚词：丈夫之冠也(主谓之间，取消句子独立性)①之父命之(代词，他)往送之门(动词，去，到)居天下之广居(助词，的)六、朗读课文，思路分析1、文中的人物景春与孟子辨论的焦点是什么？——何谓“大丈夫”？2、景春认为“何谓‘大丈夫’”，依据是什么？——公孙衍、张仪这样的人是真正的大丈夫；依据是“一怒而诸侯惧，安居而天下熄”3、孟子同意景春的观点吗，如何反驳？——“是焉得为大丈夫乎”；孟子用“妾妇之道”反驳。4、孟子认为“何谓‘大丈夫’”？——孟子认为“大丈夫”的标准是：一要讲仁德，守礼法，做事合乎道义；二是无论得志与

7、否，都在坚守自己的原则；三是富贵、贫贱、威武这些外部因素都不能使自己迷惑、动摇、屈服。七、观点解释1、本文孟子关于“大丈夫”的观点是什么？——富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。2、三个“大丈夫”标准之间有何联系？“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”是讲入世前修身；“得志，与民由之；不得志，独行其道”是讲人生际遇；这两个标准是成为“大丈夫”的前提。而“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”总括了作为“大丈夫”坚守仁、礼、义的为人处事原则的表现，只有懂得了仁、礼、义并无论何时都坚守住，才能做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，因而这才是本文的

8、论点。3、加深对观点的理解：每个人的心目中都有自己大丈夫的标准，也肯定珍藏着许多大丈夫的名字，