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时间:2020-04-20
《《探究凸透镜成像的规律》导学案(二).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《探究凸透镜成像的规律》导学案(二)姓名:课前预习作业:1.使用照相机时,被照物体应放在 的位置,底片应放在 位置.2.放电影时,银幕越大,放映机离银幕应该 ,当银幕上的像不清晰时,需要调节 .银幕上的像相对于观众来说是放大的 像(填“虚”或“实”). 3.利用凸透镜成像时,若要得到缩小的像,物体到凸透镜的距离应满足 条件,若要通过凸透镜看细小的物体,物体到凸透镜的距离应 .课内活动:通过动画复习凸透镜成像的规律,小组讨论:(1)u>2f时,物和像谁移动的速度快?f
2、,像大约在什么地方?重点1.凸透镜成像的规律 例1一个物体到凸透镜的距离是30cm时,在光屏上得到一个放大的实像,若把物体沿凸透镜的主光轴移到距凸透镜45cm处,则成像的情况是( ) A.放大的实像 B.缩小的实像 C.等大的实像 D.上述三种情况都可能重点2.实像和虚像例2下列关于实像和虚像的说法正确的是( )A虚像是人的幻觉,实像是有实际光线进入人眼B虚像就是影子,实像是由实际光线形成的光斑C.实像能在光屏上呈现,虚像则不能D.光线经折射后总是成实像,经平面镜反射后总是成虚像规律技巧妙法总结:虚像是由反向延长线相交而成,不能在光屏上显示,但可用眼睛看到;实像
3、是由实际光线会聚而成的,能在光屏上显示 难点:照相机、幻灯机、放大镜的调节例3 某人照相,拍了一张后,他向照相机移近了几步,再拍一张。如果照相机的位置不变,拍照的人应该( )A.把镜头向外拉一些,人像变大B.把镜头向里缩一些,人像变大C.把镜头向外拉一些,人像变小D.把镜头向里缩一些,人像变小1.习题变式题 例1(教材P68第2题变式)如图,小乐用放大镜看指纹时,觉得指纹的像太小,为使指纹的像大一些,正确的说法是( )A.眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍近些B.眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍远些C.放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍近些 D.放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜远些
4、 2.一题多变题例2 物体从距离凸透镜5倍焦距的地方,沿主光轴匀速地向2倍焦距处靠近的过程中,像的大小和速度将( )A.像变小,像速度减小B.像变大,像速度增大C.像变小,像速度不变 D.像变大,像速度不变一变 物体沿凸透镜主光轴从2倍焦距处匀速向外移动的过程中,像的大小和速度将( ) A.像变大,速度变B.像变大,速度不变 C.变小,速度变小D.像变小,速度不变二变 在凸透镜2倍焦距以外的地方,沿主光轴方向平放一根粗细均匀的棒AB,如图3-3-2所示,则形成的像A'B'为( )A.比实物短,且B'端比A’端粗B.比实物短,且A'端比B’端粗C.比实物长,且B
5、'端比A’端 D.比实物长,且A'端比B’端粗【创新探究】 1.物理与社会、学校、家庭生活 问题1:部分凸通镜成像 例3 在做凸透镜成像实验时,烛焰在光屏上成了一个实像,如果这时用硬纸板将凸透镜遮住一半,则( )A.屏上不能成像 B.屏上能成完整的像 C.屏上仍能成完整的像,但比原来暗 D.屏上仍能完成整的像,且比原来的像没有任何不同 联想与启示:如果一个凸透镜从中间破成两块,每一块仍可作为一个凸透镜来使用,并且它们的焦距等性质与原凸透镜相同。 2.物理与生产、经济、科技 问题 2:投影仪的调节 例4投影仪是教学中常用的仪器,图3-3-3是投影仪结构图.
6、在水平放置的凸透镜的正上方有一个与水平面成45。角的平面镜,右边竖直放‘屏幕.物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可在屏上成一清晰的像.老师在使用投影仪时,发现屏幕上的画面太小,正确调节方法的是( )A减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离 B减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离C增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离D增大投影仪与屏幕间.的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离 3.学科综合题 例5 在“研究凸透镜成像”的实验中,当物距u为20cm时,得到一个倒立、缩小的实像,此时像距为13cm,则此凸
7、透镜的焦距为( ) A.f>20cm B.13cm C.10cm D.6.5cm
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