探究凸透镜成像规律导学案用

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1、课题5.3探究凸透镜成像的规律班级学习目标导学过程二、认定目标；三、合作解疑；1、捉出问题与猜想：同学们知道了照相机可以拍摄景物，投影仪和放大镜也能成像，比较它们所成的像，聪明的你想到了什么？你会提出什么新的问题呢？你提出的问题是：O你的猜想是：O2、设计实验：请自学课本的内容，思考下列问题：①要完成该实验，需要哪些器材？②应该怎样组装并调整这些器材，来进行实验呢？实验中应注意什么？③在该实验中我们需要记录哪些数据和实验现象呢？请设计实验表格。3、进行实验，记录数据：请按以下实验步骤进行实验：①用平行光汇聚法测得实验所用凸透镜的焦距是10cm②将

2、实验器材按蜡烛、口透镜、光屏的顺序放在光具座上，调整它们的高度，使它们的中心大致在同一高度，从透镜的位置开始在刻度尺的左右两边用笔标出等丁•焦距和2倍焦距的位置；③把蜡烛放在离凸透镜较远的位置，使物距〃>2/；保持物距不变，调整光屏与凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成一清晰的像，观察像的大小、倒正以及物距、像距的人小，把观察结果和数据记录在下面的表格中；然后调整物距仍使物距>2A调整光屏与凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成一清晰的像，观察像的大小、倒正以及物距、像距的大小，把观察结果和数据记录在下面的表格中；④把蜡烛向凸透镜移近，使物距u=2f,重复以上

3、操作，进行观察和记录；⑤继续把蜡烛向凸透镜移近，使物距在2f和f之间，即2f>u>f,重复以上操作。实验做两次，进行观察记录；⑥继续把蜡烛向凸透镜移近，使物距u=f,这时调整光屏，在光屏上已经看不到蜡烛的像（思考为什么？）⑦继续把蜡烛向凸透镜移近，使物距〃

4、提出什么新的问题呢？你提出的问题是：O你的猜想是：O2、设计实验：请自学课本的内容，思考下列问题：①要完成该实验，需要哪些器材？②应该怎样组装并调整这些器材，来进行实验呢？实验中应注意什么？③在该实验中我们需要记录哪些数据和实验现象呢？请设计实验表格。3、进行实验，记录数据：请按以下实验步骤进行实验：①用平行光汇聚法测得实验所用凸透镜的焦距是10cm②将实验器材按蜡烛、口透镜、光屏的顺序放在光具座上，调整它们的高度，使它们的中心大致在同一高度，从透镜的位置开始在刻度尺的左右两边用笔标出等丁•焦距和2倍焦距的位置；③把蜡烛放在离凸透镜较远的位置，使

5、物距〃>2/；保持物距不变，调整光屏与凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成一清晰的像，观察像的大小、倒正以及物距、像距的人小，把观察结果和数据记录在下面的表格中；然后调整物距仍使物距>2A调整光屏与凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成一清晰的像，观察像的大小、倒正以及物距、像距的大小，把观察结果和数据记录在下面的表格中；④把蜡烛向凸透镜移近，使物距u=2f,重复以上操作，进行观察和记录；⑤继续把蜡烛向凸透镜移近，使物距在2f和f之间，即2f>u>f,重复以上操作。实验做两次，进行观察记录；⑥继续把蜡烛向凸透镜移近，使物距u=f,这时调整光屏，在光屏上已经看不

6、到蜡烛的像（思考为什么？）⑦继续把蜡烛向凸透镜移近，使物距〃2fu=2f2f>u>fu=fu

7、f是成像的分界点;U=2f是成像的分界点；凸透镜所成的实像都是立的，虚像都是立的。（一倍焦距内外分虚实，二倍焦距内外分大小）2.凸透镜在成实像吋，蜡烛在靠近透镜的过程中，要得到清晰的像屏应凸透镜，成的像将o（物近像远像变大）3.凸透镜在成虚像时，悄烛在远离透镜的过程屮，像也凸透镜，凸透镜成的虚像将°（物远像远像变大）六、课上作业；1.在探究凸透镜成像规律的实验屮，实验前老师常常要求同学们在实验桌上用粉笔画一条直线，然后再在该直线上放上蜡烛、凸透镜和光屏。画这一直线的作用是：；然后应调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心大致在

8、；为什么？由实验可知，凸透镜成实像的条件是,是成放大的像与缩小的像的分界点.实验时，蜡烛越烧越短，你将看到屏上的像向（填"上”或“下”）