浅析农村小学语文教学的现状与对策.doc

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1、浅析农村小学语文教学的现状与对策在农村小学，由于语文学科的独特性，语文常常是最令学生们头疼的课程，其屮如内容的复朵性、文字的多音性、理解的多音性等内容尤其令学生们抓狂。这些内容，学生学起來吃力，教师教起來也是手足无措，不知道该从什么地方入手来提高语文的教学水平，从而导致语文教学进入了瓶颈期。一、农村小学语文教学存在的问题1・读写严重脱节在语文教学中，读和写是最基本的两大教学任务，两者关系紧密、相辅相成、不可割裂。然而由于教师有意或者无意的忽视，读和写严重脱节,导致语文教学最后陷入两难的境地。如果只重视写作忽视读，只追求学生写作水平的提高，由于学生

2、阅读量不足，没有积累足够的词汇，没有学到成功的写作方法，学生写起來会感到力不从心，他们体会不到“读书破万卷下笔如有神”的境界；有的教师只重视阅读而轻视了写作，学生不去思考，不去写作，从而变成了只会读死书的两脚书柜。因没有经常进行练笔,所以难以将知识融合适用，人脑所记的，都是零散的东西。2•教学方法陈III在新教改的过程中，我们通过多途径、多形式对教师进行•了新课程培训及教材教法辅导，教师们大多已经掌握了语文教学的新理念，但是由于惯性，新的思维方法一时难以形成,对于新课改还不能完全适应，在教学过程中不能正确处理知识与能力、教师与学生的关系，教师满堂

3、灌、以分数为主导的授课方式较为普遍，许多教师通过题海战术，提高学生的应试能力，加重了学生的学习负担。这在农村学校，较为普遍。3.重于德育思想教育，轻于现代意识地渗透和现代思维地培养语文教学要实现两方面的目的一一高尚人格的培养、现代思维的养成。高尚人格的培养是前提，我们要让学生学习前辈们艰苦奋斗的精神、牛•活朴实的作风。同时我们也要引导他们结合现代时代特点，培养学牛•关心时政、渗透现代的生活常识、时代危机意识等，培养他们的现代思维。但是在实际教学中，许多老师过于重视思想教育的作用，尤为突出的地方是表现在作文教学中，如写老师，教者则要求学生写“老师带

4、病上课”、“忘我工作”，写英雄则必须“舍己救人”……并以此为标识来衡量学生的作文水准。这样训练的正面意义无可厚非，但世界产生的负血效果也值得我们思考。当他们踏上社会，遇到危机、遭遇挫折的时候，他们心中美好的社会去了哪里？如何向学生们交代？他们将如何适应这个社会？这都是我们要解决的问题。4•抹煞了语文学科的特点自新教改实施以来，语文已经超出了自身学科的特点，作为语文教师必须树立大语文观，不能把语文课定格在语文书木世界里，耍与其它学科及生活、社会加强联系，语文学科必须从封闭走向融合，学科本位现象必须改变，但是这个尺度如何把握？如果过于泛滥，语文课变成

5、了大杂绘，语文教学的目的将如何达到？如有的语文老师将学生语文作业木变成了图画本，每次作业都要配上图画。有的语文老师将语文课变成了手工课，教学生叠纸船、刻雕塑……这样做并不是完全不好，大胆创新、颇具改革意识，打破了传统的教学方法，提高了学生的综合能力，但是忽视了语文学科要达到的要求和标准，忽视了语文学科的特点。语文课就是语文课，它的教学冃标很明确：积累语言、沉淀情感、陶冶情操、运用语言，全面提高学生听说读写能力。语文课就是语文课，它不是美术课，更不是手工课，我们鼓励学科跨领域教学，但不是没有目的、强硬糅合。二、提高农村小学语文教学水平对策1・加大教

6、师的培训力度与密度提高农村小学语文教学质量的关键是提高语文教师的综合素质。如何提高教师的综合素质：第一，严格要求自己，给口己定一个学习规划，确保自己学习的可持续性和目标性；第二，鼓励语文教师参加在职培训与学历进修，积极参与教学研究、大胆实践、不断探索、努力提高自身的业务功底和实际的教学能力；第三是加强对语文学科教师新课程理论学习和语文课标、教材教法的培训，并经常调查语文教学中存在的问题，通过校本教研的形式，召开研讨会，及时解决问题；第四是尽可能给一线教师提供参加研讨、观摩的机会，而不是只让个别骨干教师参加，减少二级培训，增大教师的直接收益。2•更

7、新教育观念，全面实施素质教育要改变当前农村小学的语文教育状况，首先应提高对语文教育的认识，人力侣导语文教育的新理念。各级教育部门的领导，尤其要更新教育思想观念，激活思维，将由应试教育转向索质教育这一变革推向深入。严格按照《新课程标准》的要求实施语文教育，建立正确的教师评估机制，彻底消除“低年级语文谁都能教”的偏见，让农村小学的语文教育正常有序地开展起来，把欢乐和美的感受还给孩子们，让每一个孩子确实拥有接受语文教育的权利。同时，教育行政领导要转变观念，把农村小学语文教育放在全局战略的高度即提高全民索质，让老师在不丢威严的情况下，是长辈，是好朋友，是

8、学习的伙伴，使语文课真正在农村小学教学过程中起到挑起大梁的作用。3•灵活采用多种教学方法语文教学方法有多种，在选用教法时应该注意以下几点