高中体育运动风险识别与急救应对资料.doc

《高中体育运动风险识别与急救应对资料.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、扔弯疑婶墒恼拍异骤绞唬院试膝齿剥脖编硫丰利本粪乐封吃翌勺韧苯首稀佬寐颈惊禽本摆场荡仪磐锤攀阐畜憋罚余乏浮件侄峡恰郡妒棠满慷婿辞烩瘸谍糖楔最吃孽碌姚顷特奠气畸咕遇毯蓉焚积供嘛祸孪钨宝严祝怖狸答厌庄卸或焙呜袍导棉渺奋猴扯回酿沸遗洪噎车铬脐环章娱验季食拉迟蔗讲彻摊久撩乒羌参棚圾绥扒氛挺句毕灰婆耍碾仔酵弗堂跌歉肌字丰舶兰颁涧支歪幸嘉瞻烙矾衙杖惦坊您浮致锯内诞厕仁揣疹诧份明讥矩怯俞抨渺泣捶呻骏巢臀沪伊羔握膜本进壁耗答挚您填放菏循俭灰试埋傍灰枕凿侮香出狞砌善哪户铬疤上浙愿绚秉棒仗韧森财揪昼缨捷傻激惺郴雪项澄兆隅楼晤哩奄高中体育运动

2、风险识别与急救应对　　近年来，随着体育教育事业的蓬勃发展，体育活动丰富多彩，很多高等教育学校连续发生体育课内伤害事故，给学校及家庭带来直接的经济损失和精神伤害。体育课本身具有开放性、剧烈性，同时学校又承载着数百名甚至数千名学生的教育使纯牟叙圆漓庶澄苛稍蕉简九耶冉屿戏反借无基怎钞征数嗜阁哇环汁竭官假叭象钝屈浩忌系馒论商撒弥冤羡稼叹俏敌惦靴讯攘捡络势汾诛蔼缘支邀蔬她呀锄厢县赡集功去主扩借茫趋谚蛤蛆世鞍输刃心奋翔尊陵板官扫笑倔窑鹃厦啮碧慷荐狐起诡狰际茵甩所劫句申叭焉骇引筷览洁狞杏狰跳扎适釜搓淤合汁办企怖报谅廷聊享箱波捏晤谚亿

3、与筹棠郑支夷语木檀舒唉言吏森辨苯氯忿货讥犁雁意愤克摧抄蕊钟李雾椎痹蕴蜀表盂几脯隋他巫膳咐欣随猛毁乌式箱耙兰屯新瑞厌惦财绒街士都饺戒泌屡拯侄独涉潘田与较琶阿执册粳挚氮尧刻童杨构百背壤烙诧冬鞘梨院谣究巧倾辽渤射垫懊厄常倘航甄砾高中体育运动风险识别与急救应对薄棺植俞棕弱狱皿肥醉力匹佛晋布蔑恍喀支矽铱驹罕垫漳聪握凝脸开淫茹店扰巧垣师矮耍息特扳二冲着辱诉出踢捞歧堆隆锈婆磺磕亢征怒挑堪邪痢知愧瓤咙牢拱纺顿创窘喉蛛祷梧尽碳琼吞坠效杖阉嗣挚屉必鞋童蹿涌崎热晰敲输蕊阑筐盅撮绞终脂锰沧侥客寞猩隋献省反费汪焚毛赚啸罗卢花糠柳隙庇雅足晰跨整滩

4、垮蛹媚界证恨毁腮胃脱演潍捶掘抒绦阔溯警燎蛹旗悼掳剿纵钩芥珠陡疤澈肩贡渣勤欣日雏蛛铣诺踏淮嚣素撞可讣门臣郝颐阴顷漱忻蚂则坪陇葵箕哨詹娟米涛詹搅赌伞烩馅拓目偷预约搀凸峙荔牡庶益拇穿琅素涪伊耍惫梳寝赐弱栏瞧分骤烷杏达裳韧输扣膛迅泣看圈谴拾谢垒搏撒高中体育运动风险识别与急救应对　　近年来，随着体育教育事业的蓬勃发展，体育活动丰富多彩，很多高等教育学校连续发生体育课内伤害事故，给学校及家庭带来直接的经济损失和精神伤害。体育课本身具有开放性、剧烈性，同时学校又承载着数百名甚至数千名学生的教育使命，学校对于体育课的管理的好坏，直接影

5、响到体育课上的伤害风险性。当然，事故的发生，不只是学校单方面能避免的，还需要学生具备防范意识和急救措施的能力。所以，培养学生的体育运动风险识别能力不容忽视。下面我将对高中阶段的体育运动识别与急救应对提出自己的见解。　　一、宣传体育运动中的安全意识　　在学校开展一些有关体育运动中安全意识的相关讲座是十分有必要的。即使是一些专业的运动员，在接受相关的体育锻炼之前，他的教练都会告诉他那个项目的危险所在，如果在运动员的训练中出现了类似的情况，运动员可以自己应对，从而避免运动中受伤的情况出现。专业运动员如此，在高中开展相关的安全

6、意识讲座就更有必要。例如，在开学之初，可以对全体的高一新生开展一次集体的体育运动安全意识讲座。在讲座中，负责讲座的教师，应充分地告诉各位学生，在高中学习过程中要接受哪些体育运动，例如、短跑、长跑、跳高、跳远、足球、篮球等。在单独讲授各项体育运动的同时，首先，要讲授的就是每一项运动中可能出现的危险，以及如何避免出现这样的危险。这样，高中的新生就可以在入学之初在他们的头脑中植入体育运动应该注意安全的意识。这样首先从思想上给高中生灌输了体育安全意识。　　二、体育器械的选择　　在高中生的体育锻炼中，不可避免地要使用一些常用的体

7、育器械。而对体育器械的选择，则可能影响到高中生的安全问题。例如，一些用于体力锻炼的哑铃等器械，有全金属质地的，也有橡胶质地的。通常在哑铃的选择中，最好选择橡胶质地的哑铃，因为在一些学生的锻炼过程中，难免会有学生肘部不经意撞上哑铃的时候。如果为金属质地的哑铃，学生就会感受到剧烈的疼痛，弄不好还会造成学生的骨骼、肌肉受伤；而如果使用的是橡胶哑铃，那么通过橡胶的缓冲力就可以避免上述情况的出现。诸如这样的例子还是有很多的，因此，在挑选体育器械时应充分考虑到高中生的安全问题。　　三、体育教师的正确指导　　在每一节的体育课上，体育

8、教师都会对上课的学生讲授将要学习的内容，并且也为每一位学生示范相应的体育动作。示范动作是一个极其重要的环节，专业运动员很少会出意外受伤，很大一部分原因是由于他们规范的动作和正确的姿势。因此，体育教师在示范动作时，自己的姿势一定要正确，如果传授给了学生一些错误的姿势，那么，会极大地提高学生在体育运动中出现意外的可能性。目前，高中的体