代入法、加减法及简单应用（田丰）.doc

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1、襄阳市樊城区中七年级数学学科课堂设计活页第周第课时上课时间：年月日星期：备课组长签字：蹲点领导签字：。课题：代入法、加减法及简单应用课型：（新授课）设计人：复备人：学习目标：1、、我会根据方程组的特点灵活选择方法。2、我能用方程组解决实际问题3、在学习活动中形成良好的情感、合作交流、主动参与的意识，在独立思考的同时能够倾听他人意见。课，按自学、独学、互学、评学的课堂流程来操作，从而教会学生课堂流程和小组学习。】一、明确目标我们已经学习了解方程组的两种方法----代入法、加减法。这节课我们将继续学习二

2、、知识回顾．解方程组三、经典例题例1、已知方程组的解能使等式成立，求的值．例2、上杭县某中学七年级学生外出进行社会实践活动，如果每辆车坐45人，那么有15个学生没车坐；如果每辆车坐60人，那么可以空出一辆车。问共有几辆车，几个学生？四、课堂检测1.若方程组的解中与的值相等，求K的值？2.已知方程组和有相同的解，求，的值？4.五【整理】整理导学案，总结反思本节课的收获，提出存在的疑问。