代入法2导学案.doc

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1、抚顺市学院附中七年级上数学导学案命制人：s-4复查人：s-5解二元一次方程组(2)学习目标：1．会用代入法解二元一次方程组．2．从解方程的过程中体会转化的思想方法．学习重点：用代入消元法解二元一次方程组学习难点：用含有一个未知数的代数式表示另一个未知数一、课前预习：请认真阅读课本P89内容2.阅读提纲：用代入法解二元一次方程组主要步骤有哪些？二、课中学习：【预习检测】体育节要到了．篮球是初一(1）班的拳头项目．为了取得好名次，他们想在全部22场比赛中得到40分．已知每场比赛都要分出胜负，胜队得2分，负队得1分．那么初一(1)班应该胜、负各几场？【新知探究】活动一例2（

2、为例1的变式）解方程组分析：(1)从方程的结构来看：例2与例1有什么不同？(2)如何变形？(3)那么选用哪个方程变形较简便呢？代入法的实质是消元，使两个未知数转化为一个未知数一般步骤为：①4从方程组中选一个未知数系数比较简单的方程．将这个方程中的一个未知数，例如y，用含x的式子表示出来，也就是化成y=ax＋b的形式；②将y=ax＋b代人方程组中的另一个方程中，消去y,得到关于二的一元一次方程；③解这个一元一次方程，求出x的值；④把求得的x值代人方程y=ax＋b中，求出y的值，再写出方程组解⑤检验得到的解是不是原方程组的解活动二.巩固练习解方程组1、2、活动三例3　根据

3、市场调查，某种消毒液的大瓶装（500g）和小瓶装（250g）两种产品的销售数量比（按瓶计算）为2:5.某厂每天生产这种消毒液22.5吨，这些消毒液应该分装大、小瓶装两种产品各多少瓶？反思总结】1.知识点：2.思想方法：【布置作业】P71——3.【堂清试题】4一、填空1.已知方程，用含的式子表示的式子是____，用含的式子表示的式子是___________.2.已知是方程的一个解，那么__________.3.已知，，则________.4.若同时满足方程和方程，则二、解方程组：三、某工地调来72人参加挖土和运土，已知3人挖出的土1人恰好全部运走，怎样调配劳力才能使挖出

4、来的土能即使运走且不窝工？【日清试题】一、精心选一选！一定能选对！1.下列方程是二元一次方程的是（）.（A）（B）（C）（D）2.方程组解的个数有（）.4（A）一个（B）2个（C）3个（D）4个3.若方程组的解是，那么、的值是（）.（A）（B）（C）（D）4.若、满足，则的值等于（）.（A）－1（B）1（C）－2（D）25.若方程是关于、的二元一次方程，则、的值是（）.（A）（B）（C）（D）二1、、如果关于的二元一次方程组的解是，那么关于的二元一次方程组的解是什么？2、已知某电脑公司有A型、B型、C型三种型号的电脑，其价格分别为A型每台6000元，B型每台4000元

5、，C型每台2500元.我市东坡中学计划将100500元钱全部用于从该公司购进其中两种不同型号的电脑共36台，请你设计出几种不同的购买方案供该校选择，并说明理由.4