课程建设与实验实习建设的协同——以房地产经营管理专业为例.pdf

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1、课程建设与实验实习建设的协同以房地产经营管理专业为例◆张鹏(广东财经大学公共管理学院)【摘要】大学本科教育应结合学校传统优势和专业特点,培养理论学生接受经理的领导,接触一线1二作。实行部门负责制的,学生接和实践相结合的高素质人才。课程和实验室建设是教学活动的中受部门经理管理,指定对应指导老师,分配工作任务。心。房地产经营管理专业是实践性、技能性较强的专业,在教学过第三,实行_丁作总结制度,实习生要对完成阶段性工作进行总程和管理过程中,将实验实习建设和课程建设紧密结合,采取各项结,接受经理的检查和评估。措施加强协同,提升了学生实践能力、动手能力和就业能力,不断提最后,在实习结束时,人力资源

2、部门对学生进行鉴定。另外,高课程和专业建设质量。每年实习前,学校主动对学生进行动员,岗前培训一般由公司安排【关键词】课程建设实验实习协同房地产经营管理负责。实习计划依据公司项目来源而定。目前校外实习基地运作逐步走上正常轨道。基地的建立为学一、序言和建设的背景生提供了优质的实习机会和岗位,对专业发展和建设也是十分有2007年2月,我国正式启动“高等学校本科教学质量与教学改利的。一是对教学内容和课程体系建设有好处。专业老师可以拿革T程”,中国高等教育已转向全面提高教育质量上来。国家要求到公司的各种报告,而这些报告属于商业秘密,一般是不外传的,高等学校要把建立和完善实践教学体系,作为提高教学质

3、量的重教师用这些报告对在校的学生可进行案例教学。这些专业课包要内容;要以信息技术的应用作为提高教学质量的重要手段,加强括:《房地产估价》、《房地产估价实务》、《房地产开发与经营》、《房优质资源建设。实验实习教学是人才培养的重要环节。通过加强地产策划》等。二是对优化人才培养方案有帮助,我们知道了企业实验实践教学环节,可进一步提高学生的思维能力、动手能力、协对人才及其素质的真实需求,并力争按社会的需求来培养人才。作能力和创新能力,全面提高学生的综合素质。但实验时间环节三是对科研有好处。专业老师在校企合作中,可以及时参与有关教学如何和传统课程建设结合,值得进一步思考。业务,提供智力支持,合作申

4、报课题并进行研究。房地产经营管理专业是广东财经大学2010年新开设的管理(二)专业综合实习开展科学与T程类专业,跨管理学、经济学、T学等多个学科,综合性较华东地区学科综合实习的目的是全面实践并巩固运用房地产强。在目前房地产业繁荣发展,专业人才需求强烈,高素质人才供开发与管理专业的知识体系,将理论知识与实际区域的现实结合给不足的形势下,高起点、高标准地规划建设实践实习教学体系,起来,通过实习提高对本学科专业知识的理解,增强专业意识,为是实现本专业创新与跨越式发展、培养满足社会需要的高素质复毕业后从事本专业领域的工作打下坚实的基础。通过实习,能够合型人才的题中之义。综合运用管理学、经济学的理

5、论、方法和技术,研究房地产开发的目前学校的经济与管理实验中心(ERP)、教育技术中心,以及过程、市场营销、产品创新和从事各种T作所需具备的基本能力。资源与环境学院的资环综合实验室、土地管理实验室等都将成为通过对江苏、上海等华东地区的考察,达到三个目的:通过观看该房地产经营管理专业实践教学体系的重要组成部分。然而,由于地区的不同类型房地产开发的项目,熟悉不同房地产市场发育特房地产行业涉及的产业链较长,房地产企业的运营牵涉到土地开征;通过有经验专业人士讲座,了解房地产经营管理所具备的综合发、规划设计、项目管理、融投资、营销策划、土建及T程管理等多能力;通过开拓眼界,明确创新思维和能力培养中努

6、力的方向。个领域,行业特性与其产业链条具有多维性,决定了在专业人才培2013年9月22—3013,房地产经营管理专业38名学生前往养中认知与实践环节需要个性化组织,大力打造他们的动手能力。四个城市进行四个城市实习,分别参观了f■恒江湾城、南京城墙、因此,如何构建房地产经营管理核心实践教学体系,通过建设好综1912、苏州金鸡湖、开发区、上海新天地商业综合体;豫园商城;陆合实验室,组织好综合野外实习,并将实验实习建设与传统课程教家嘴金融中心和写字楼地产、杭州万科良渚文化村大型住宅地产、学协同建设,成为教育管理者和实践者的一个重要命题。绿城西溪诚园住宅地产、七里山塘历史文化保护街区、苏州园林典

7、二、课程建设与实验室建设的协同的具体举措范之拙政园;观前街、平江路历史文化街区等。在楼盘倾听专业人(一)校外实习基地建设士讲解,在实地领略城市规划和商业地产策划,每个人都开阔了眼2010年,与广东省国众联评估咨询公司建立了校外实习基地,界,增强了专业技能,收获很大,不虚此行。2013年经学校立项为校级实习示范基地,进行强化建设。另外,(三)实验室建设迈开步伐2013年我们还与时代地产、珠江实业建立了校外实习基地,截止目原资环学院从2

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