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时间:2017-12-25
《地方性院校创新设计人才培养及创新实践基地建设》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、地方性院校创新设计人才培养及创新实践基地建设的研究与实践课题总结项目完成单位:韶关学院项目完成人:肖耘亚郧建国李小平、罗昕龙迎春、毛星二0一二年九月26地方性院校创新设计人才培养及创新实践基地建设的研究与实践项目总结一、背景与目的我校作为培养应用型人才的地方性院校,在人才培养的实践中,存在着起点低、投入少、硬件设施差、教学资源不足、师资力量薄弱、所招收学生理论基础不扎实等种种困难,在强调素质教育、重视创新能力培养的现代高等教育环境下,要赶上时代的要求,需要开展扎实的教学改革研究与实践工作。尽管我校近年来在机械类大学生的创新设计教育教学工作方面已经有了扎实的基础,在各种层次的
2、创新设计竞赛活动中取得了丰碛的成果,但受惠学生比例偏低,作为一种在实践中通过检验了的成功的创新能力培养方式,尚未能及时得到总结和推广,客观上也受到人、财、物等因素的制约和限制。开展本项目的研究,就是要积极探索和实践,将我校以CAD协会为中心的这种课外科技活动形式的创新设计教育教学活动推广到全专业,扩大受益面,通过项目的研究与实践,创新教学模式,实现以实践基地为基础,采用集教学、训练和创新活动为一体的新型教学模式;通过组织竞赛和创新作品的制作,突出工程技能、协作能力和创新能力的综合培养;将本项目的研究成果应用到实验室的建设中去,建立适应开放、共享、共建运作机制的教学管理办法;
3、通过基地的实践教学活动,促进创新型人才的培养;综合以上因素,最终形成地方院校中富有特色的、强有力的创新设计人才培养的有效机制。二、项目成果内容概述1、以创新设计为核心,以CAD协会为平台,以课外科技活动的形式,积极开展创新教育教学活动,以实践基地为中心,以竞赛为纽带,加强工程技能、协作能力和创新能力的综合培养,实现集教学、训练和创新活动为一体的教学模式的创新,形成一套稳定的、行之有效的创新设计人才培养模式,2008年以“创新设计实践基地建设及创新人才综合培养教学模式的研究与实践”项目获校级教学成果特等奖。2、以“现代设计与制造”省重点实验室、模具CAD/CAM实验中心和技能
4、训练与创新设计示范中心为依托,以创新设计作品的实物制作为纽带,整合实验室资源,建成了一个创新实践基地——“粤北现代机电工程创新实践基地”,并于2011年获得中央财政支持地方高校建设专项经费立项(120万)。3、以加强对学生创新设计活动的教学指导为目标,建立了“机械设计与制造”教学团队,积极开展相关教学法的研究及教学资源的建设,形成了一支稳固的创新型师资队伍,于2010年获评为校级优秀教学团队。261、以学校为专利权人,获发明专利授权5项,实用新型专利2项,提交发明专利申请8项(详见附表)。2、在各类机械创新竞赛活动中取得优异的竞赛成绩,自2007年以来共获省级以上奖84项,
5、其中全国二等奖1项,省级一等奖20项,二等奖28项(详见附表)。3、发表教学改革研究论文4篇。4、培育了专业品牌特色三、项目研究实践过程与基本内容作为地方院校,其传统优势是学生动手能力强,但普遍存在重实践,轻理论的弊病,学生对于“有用”的东西兴致高,但通常理论基础不扎实,学科视野窄。且我校机制专业还受到生源素质、专业规模、师资力量、硬件环境与条件、资金投入等各方面的限制与制约,在大学生创新能力的培养上,面临着严峻的现实,需要克服小专业、小投入、基础弱等各方面的困难,需要从自身的实际情况出发,着力打造自己的培养特色,并努力形成长效机制。针对“如何培养创新人才”的问题,我们在分
6、析、总结我校机制专业多年的办学经验和已经初步形成的在CAD/CAM技术方面的专业特色的基础上,确立了在新的科技和人才市场环境下进一步开展创新教育,加强创新人才培养的指导思想及实施策略。首先,我们认识到学生创新精神和创新能力的培养不是靠一、二门课程就能够解决的,它是一个系统工程,牵涉到教育模式和教育环境的改革和创新问题。其次,要想使我们培养的学生具有强烈的创新意识和一定的创新能力,需要转变教育观念,树立以人为本,以学生为中心的适合学生发挥个性的创新教育新机制。而在面临的地方性院校的办学条件起点低、投入少、硬件设施和教学资源不足、师资力量薄弱、所招收学生理论基础不扎实等各方面的
7、困难,关键在于发挥人的能动作用,充分调动师生的积极性,扬长避短,创造性地开展创新活动,尤其是近年来兴起的机械创新设计竞赛活动,对促进学生创新意识、创造性思维、实践能力培养有着立竿见影的作用,在参赛活动过程中对团队意识、协作能力、表达与沟通能力、毅力与恒心、自信与胆量的锻炼,也即综合素质的提高作用显著。由此我们确立的指导思想是:立足于自身现有条件,想方设法克服各种困难与不足,借助CAD/CAM技术方面的专业特色与优势,发挥虚拟设计几乎无成本的优势,整合实验室资源,建设创新实践基地,创造环境和条件,借助当前蓬勃发展的大
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