换一种方式与孩子沟通.doc

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1、换一种方式与孩子沟通在我们班里有几个孩子很少与先生相同，我也经常为用奈何的方法和如许的孩子相同而伤头脑。　　近来,我园各个班都配发了差别范例的新积木,孩子们都很感爱好，玩得很投入。区角运动时，孩子们都在饶有爱好的玩着，况勃江小朋侪一会拼了一个手枪，一会又搭了个飞机……异常的传神,立体感很强。我被吸引了已往，请求他教给我，他很惊讶，眼睛睁得很大，好像在说：“你是先生，怎么不会呢？”明确了他的生理我说：“先生也有不会的工具，不会就要向别人学。”听了我的话，他点了颔首，很快他教我搭直升飞机，还叫我拼插了一个“马“，不但如许，他

2、还愿意教另外小朋侪。过后，他充斥自大地对另外小朋侪说：“先生搭的这个直升飞机和马，照旧我教给她的呢！”第二天一大早，她妈妈就向我反应况勃江回家后，和她说了很多在幼儿园里产生的事变。接着晨间运动时，况勃江又玩起了昨天的玩具，还等不及地拉着我的手，报告我他的机密：他最喜好搭飞机和大汽船，长大了他要当宇航员……。一件小小的事变，使我熟悉到，让幼儿感觉先生的同等看待，是开启他们心灵的钥匙，先生今后不妨用如许的方法与孩子相同，大概会取自满想不到的结果。