培养高职学生良好学习习惯的方法与策略研究-论文.pdf

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1、堕一NoTIMEEDUCATIONA．8培养高职学生良好学习习惯的方法与策略研究汤邦彦摘要：良好的学习习惯是高职学生可持续发展的前提，本文通过对高职学生学习习惯现状进行调查研究，提出培养高职学生良好学习习惯的方法与策略。关键词：高职学生习惯方法策略中图分类号：G715．5文献标识码：A1研究背景2．2树立正确的学习理念心理学家威廉·詹姆斯说过：“播下一个行动，收获一种习惯；学会学习是现代人素质和能力的象征，教师应帮助高职学生播下一种习惯，收获一种性格；播下一种『生格，收获一种命运。”良使其摒弃认识上的误区，树正确的学习理念，从而逐渐养

2、成良好学习习惯的养成不仅能使高职学生在学校取得好的学习成绩，好的学习习惯。同时也关系到他们今后的事业发展，甚至对职业教育的发展起到首先，教师应该让学生明确高职学生良好学习习惯的重要意了推动作用。义和具体内容，并提出具体的要求，让学生乐于接受它。通过研我们通过编制《高职学生学习习惯调查表》对425名学生进究发现，高职学生学习习惯总体为中等偏下水平，多数学生没有行调查，发现有良好学习习惯的学生仅为12名，占总人数的良好学习习惯，特别是学生缺乏课外学习的习惯，目前大学生课2．8％；学习习惯一般的有274人，占总人数的66．5％；学习习惯不外

3、活动丰富多彩，同时学生受到的干扰和诱惑也较多，导致学生良的学生为139人，占30．7％。高职学生的学习习惯不良主要表课外学习率普遍偏低，甚至有下降的趋势。原因比较多，但其中现为：第一，没有明确的学习计划，学习过程易受外来干扰的影最主要的原因是没有意识到课外学习的重要性。课外学习不但响；第二，缺乏学习的主动性，自学能力较差；第三，自我控制能力能巩固课堂所学知识，同时能够扩展学生视野，增强学习独立较差，自律习惯不强；第四，不注重学习方法和思维方式的培养。性。因此在教学过程中，教师应确立各方面的规范，并对学生的由此可见，找到一种培养高职学生

4、良好学习习惯的方法是当前高学习进行有序的安排，建立简单有效的引导方法及严格的监督措职教育的一项紧迫的任务。施，调动学生学习的积极性，提高其对学习习惯的自我认识，促进2方法与策略学生良好学习习惯的自我培养。2．1强化教师的责任意识其次，学习方法直接影响学习效果以及学习习惯的培养，教培养高职学生良好的学习习惯首先要从教师做起。我们通师应对学生学习加以指导，让学生能掌握正确的学习方法。我们过调查发现部分高职教师对于培养高职学生学习习惯的观念淡一直强调要让学生掌握恰当的学习方法，目前这仍是学习过程中薄，不少教师认为高职学生基础差，综合素质不高

5、，学习习惯在进最重要、最迫切的问题。入学校前就已定型，不良的学习习惯不易纠正，因此在教学中只学习方法有普遍性，同时对于不同的专业、学习对象也存在注重教学的知识传承而不注意对习惯的培养。差异性，因此教师在教学活动中应结合学生的实际，尽可能多地良好习惯的培养是学校教育的一项重要内容和责任。教育引导学生灵活运用各种学习方法，从而找到适合自己的方法，最家叶圣陶曾说过：“教育无非是培养良好的习惯，良好的道德习终形成具有个人特点的学习习惯。惯，良好的学习习惯，良好的卫生习惯。”再次，在教学过程中，教师要引导学生根据自身的特点对学目前，高职教育过程

6、中逐渐将以教师为中心转变为以学生为习过程和学习方法进行反思。对好的学习习惯要加以强化，对不中心，要让学生主动进行学习。“学会学习”是时代所需，是高职学良的习惯要及时进行纠正，对不足之处要进行强化。使学生自觉生今后发展和生存的关键，学校和教师必须认识到培养高职学生树立良好学习习惯的意向，以增强习惯养成的有效性。良好学习习惯的必要性。因此，教师本身要对学习习惯有清醒的2．3激发学习动机认识，认识它的本质、特点、构成的要素及其在学习活动中的表学习动机是动机在学习活动中的表现。所谓学习动机，是指现，把培养高职学生良好学习习惯作为提高高职教育质

7、量的最主促使、维持学习活动，并使学习活动趋向教师所制定的目标的内要措施。另外，要认识到高职学生仍处于成长期，教师应抓住这在心理活动，它是推动学生学习最直接的内部动力，它激励和指个关键期，自觉地承担起培养高职学生学习习惯的职责，深人了引着学生学习活动的展开。从教学实践活动中我们可以看到，学解和观察高职学生的学习习惯现状，探索高职学生学习习惯养成习动机较高的学生，始终能保持较高的学习热情和较强学习自觉的新途径和方法，引导学生养成良好的学习习惯，促使学生学会性，自信心较强，并能持之以恒完成各种学习任务，最终形成学习学习，善于学习，使其终身受

8、益。活动的良性循环。在对高职学生的调查中，我们了解到造成学生(下转第10页)基金项目：湖南省“十二五”规划课题《培养高职院校学生良好学习习惯的方法与策略研究》(课题批准号：xJK()12czJ065)研究成果之一。一7一