2017苏教版高一第二学期语文期末试卷.doc

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1、精品文档2017苏教版高一第二学期语文期末试卷　　【2017苏教版高一第二学期语文期末试卷】一、语言文字运用1.下列词语中加点的字，读音有错误的一项是(　　)A.坍圮(pǐ)翌日(yì)蝉蜕(tuì)襁褓(qiǎnɡ)B.熨帖(yùn)荫凉(yìn)猝然(cù)抠出(kōu)C.汤匙(chí)钥匙(yàoshi)埋怨(mán)褪色(shǎi)D.喧阗(tián)瞥见(piē)门楣(méi)拮据(jū)解析：选B。“熨”读“yù”。2.下列句子中没有语病的一项是(　　)A.学校应注重创建满足学生充分发展需求的教育环境，构建学生充分参与学校教育活动，开发学生自主发展的课程，充分

2、体现学生的主体性。B.美国总统布什在10月3日晚签署了总额达7000亿美元的金融救援方案，但由于投资者依然担心美国金融危机的威胁，国际金融市场仍将持续动荡。C.近日，“中国城市少年儿童生活习惯研究”课题组报告指出，中国中小学生睡眠状况令人堪忧，约有2/3的小学生和3/4的中学生睡眠严重不足。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19精品文档D.梵·高在死了很多年以后，评论家才像天文学家发现新星一样仰望他，赞叹他，而这一切和寂寞痛苦的梵·高毫不相干。解析：选B。A项，成份残缺，“构建学生充分参与学校教育活动”后加“的机制”;C项，“令人堪忧”语意重复

3、，可去掉“令人”;D项，“梵·高”作主语，后文没有内容对应，可将“梵·高”放到“在”后。3.在下面这段文字的横线上填上恰当的句子，要求符合上下文特定的语意。白春礼院士把“青年”的英文大写YOUTH进行了巧妙的解释：Y像小树，意味着青少年正处于发育发展期，需要不断茁壮成长;O____________;U____________;T像一个戴帽子直立行走的人，很多青年都获得了学士帽，硕士帽，博士帽，但学位的获得只是一个开端，我们不能被荣誉压弯了腰，还要直立行走;H像一个单杠，希望青年在工作之余，保持良好的体魄，更好地为国家民族作贡献。答：_____________________

4、___________________________________________________答案：(示例)O像太阳，青年是早晨八九点钟的太阳，充满朝气和活力;U像一个空水杯，我们要不断吸取营养，同时要谦虚谨慎。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19精品文档4.“三鹿奶粉”事件是坏事，但也是好事，它可以做“反面教员”。请根据上下文，在横线上写出三点“感谢”的理由。如果不是三鹿“太狠”，把三聚氰胺的含量搞到“2563mɡ/kɡ”，致使儿童患病直至丑闻曝光的话，我们______________________________。——所以，我们

5、应该“感谢”三鹿!答案：(示例)至今都不会知道“向奶粉添加三聚氰胺”的“潜规则”;我们至今都不知道各个“名牌”的婴儿奶粉里竟含有几十到几百mɡ/kɡ的三聚氰胺;我们的“未来花朵”至今都还在服用这些毒药进行“慢性自杀”;我们至今都不知道我们经常吃的鲜奶、冰激凌、奶糖等奶制品也含有三聚氰胺，我们也在“慢性自杀”。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成5～8题。方山子，光、黄①间隐人也。少时慕朱家、郭解②为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻;弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方耸而高，曰：“

6、此岂古方山冠③之遗像乎?”因谓之方山子。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19精品文档余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼!此吾故人陈慥季常也，何为而在此?”方山子亦矍然问余所以至此者。余告之故，俯而不答，仰而笑。呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。余既耸然异之，独念方山子少时，使酒好剑，用财如粪土。前十有九年④，余在岐下，见方山子从两骑，挟二矢，游西山。鹊起于前，使骑逐而射之，不获。方山子怒马独出，一发得之。因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。今几日耳，精悍之色，犹见于眉间，而岂山中之人哉!然方山子世有勋阀，当得官，使从事于

7、其间，今已显闻。而其家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等;河北有田，岁得帛千匹，亦足以富乐。皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉!余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见，方山子傥见之欤?——《苏轼选集》【注】　①光、黄：即光州和黄州。光州和黄州邻接，宋时同属淮南西路。②朱家、郭解：二人都是西汉时的游侠，喜替人排忧解难。③方山冠：汉代祭祀宗庙时乐舞者所戴的一种帽子。唐宋时，隐者常喜戴之。④前十有九年：即嘉祐八年(1063)，作者任凤翔府签判。5.对下列句中加点的词解释，不正确的一项是(　　)A.稍壮，折节读书　　　折节