化学听课反思.doc

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1、参加2013年高考化学复习研讨会心得体会我参加在皿家炳中学举行的2013年高考化学复习研讨会。会上，专家解读了2012年一、二模以及高考试卷、2013考试说明的变化，提出了有效复习方法和建议，给我们后期复习提供了很好的借鉴。2012年一、二模试题特点及高考试题的方向1、选择题充分体现化学学科特色，立足基础；2、主观题充分体现新课程标准的特色,注重考查学生的综合能力；3、选考题充分体现生产、生活气息，突出了化学学科的时代性和实用性。复习备考建议1、研读《考试说明》，有效进行一轮、二轮与三轮复习《考试说明》是高考命题的依据。在复习屮以《考试说明》为基木框架，以课木为

2、基础,以老师的讲解和点拨为重点，对课木知识进行再认识，力争形成对知识理解上的升华。在一轮复习屮，至始至终都应以教材为本。注重知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性。二轮复习主要是要对专题知识进行梳理、归类、比较、柴合，找出学科内各部分知识Z间的联系。做好二轮专题复习，要做到两点：一是要抓住每一专题屮的最基木原理及方法论，二是要抓住非常容易与LI常生活屮相结合的知识点、易错点新增知识点和高考热点。训练过稈中穿插高考模拟训练，要培养学生严谨的学习态度，规范化学用语的使用。三轮复习，杏漏补缺、丿'''Z试技巧训练。三轮复习单科综合与合卷模拟相结合，加强定时定量的

3、训练，不要搞题海战术，同时要注重解题后反思。每周大约两次综合模拟训练，提高应考能力，以培养良好的答卷习惯和应试心理，提高在理综考试中的思维转化能力，提升考试信心。2、重视新增知识点复习关注新教材中新增知识点，高考凸显对教材和《考试说明》中新增知识点的考查，这些新增内容在近年的高考备省化学试卷屮占•了一定比例充分体现了新课改，因此要关注新增知识点。如：《化学反应原理》模块屮新增的知识点：焙变、盖斯定律、化学平衡常数、难溶电解质的沉淀溶解平衡、溶度积等；对这些知识点要逐一过关。3、重视实验复习，提咼实验技能高考加大了化学实验的考查力度，强化实验探究型题的训练。在复习

4、中要做到：①冋归课木，注重对教材典型实验操作理解；②注重对实验基本知识的理解，基本实验现彖分析、表达。对化学仪器的选择和使用、物质的分离提纯操作、气密性检杏给予足够重视；③关注实验基础的同时，还要适当关注实验的载体功能，对重要元索化合物与实验进行整合、处理,让复习体现出新意；④注重对实验方案设计和评价，以及对实验进行创新设计。2012年化学新课程高考研讨会心得我受学校派遣，参加了在田家炳屮学召开的2012年化学新课程高考研讨会。在学习屮，我感触颇深,受益匪浅，零距离地感受着名校和专家们在提高教冇教学质量方面的成效与做法。现将参会学习心得汇报如下：会议屮，.来H我

5、省名校的专家，为我县化学新课程高考复习指明了复习备考方向和提供了全新的复习策略。A.新课稈试卷的总体趋势特点——（1）难度稳屮待降，稳屮难降，居高不下。（2）注重基础，突出主干，兼顾能力，形成新的热点。（3）综合性增强，设问点调幣，图文阅读量增大，打破板块界限。（4）背景素材丰富，情景新颖真实。（5）更加重视实验和探究，二卷题题有实验。B.新课程高考命题特点及趋势分析——（1）体现考试大纲（考试说明）的权威性和可信度。（2）强化基础性知识、主干知识，摒弃繁、难、偏知识。（3）凸现学科应用性、时代性,渗透STSE思想。（4）体现化学学科特点，强化实验的考查。（5）

6、体现新课稈理念，考杳基本能力，落实三维目标。（6）关注新增内容的考查。C.三轮复习屮每个阶段的策略及其内在关系；长郡屮学的姚建明在《从2012年全国理综化学考纲微调看化学后段冲刺备课》专题讲廉屮，从“品读考纲，把好高考方向从了解考情，走近高考命题”“合力备考，憧憬高考丰收”这三大方血带领齐位代表们领略了他及他领衔的长郡屮学高三化学备课组是如何组织学生复习备考的。姚教授指出：在理综考试中，化学试题从原來的26道减到12道，再减到11道，考试的重点肯定是化学学科的主干知识；特别重要的、理解比较深的内容理所当然成为考杏的重点；显然第2、3个层次的内容是我们复习的重点，

7、应该把主要的精力和注意力都要放在这两个层次上。同时，近几年，年年都有新省市加入理综新课标卷行列，致使每年的命题都在处于一种相对不稳定的过渡状态，而到明年，就完成了“统一"。可以说这迅一个终身难忘的学习机会，我深知这次机会难得。因此在学习过程屮始终都是全身心投入，丝毫不敢懈怠，争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进经验，体悟同行对化学教学的先进理念和敬业精神。我一直在思考儿个我们共同在思考的问题：（一）我们都有这样的共同理念——高考成绩对学生、教师、学校都十分重要；学生是学习的主体,多活动能提高教学效果;学习兴趣是学生学习的动力，只有调动学生的积极性才能提高

8、成绩;满堂灌是低效的教学