朱琳听课反思.doc

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1、《瑞雪图》听课反思姜庄街小学:朱琳《瑞雪图》是北师大版第七册第12单元的主体课文,本课的教学重难点是:通过语言文字了解雪后景色的美丽,体会作者的喜悦心情。听完完这节课,总的感觉还是比较成功的。课后细细想来,这节课成功主要得益于在课堂教学中把新课标、新理念作为教学的指导思想:以学生为主体,充分尊重、信任学生,调动了学生的能动性和积极性,激发了学生的兴趣,让他们在设疑、质疑、自读、自悟的基础上讨论交流。具体表现在以下几个方面:一、在教学中,李老师始终以读为主:学生自己快速读、品读、有感情的朗读、研读、示范读、表演读等等,

2、在适当的时候由老师示范读、带读。教学任务就在书声琅琅中轻松的完成。二、在教学中,李老师很适当的运用了多媒体的教学辅助手段,唤起了学生在情感上与作者的共鸣、在思想上和作者的同步。许多孩子被那些美丽的图片所吸引,在《天上人间》的音乐里,更从形、声上把学生带入了美丽的雪景里,使学生有了对课文的进一步理解。而在对课文中的重点句子的理解掌握时,李老师采用雪景图片做底的方式出示句子,也能极大地调动学生学习的积极性。总结时,让学生再一次和李老师一起走进白雪皑皑的境界里,达到情感上的升华。通过多媒体的运用,让课堂气氛轻松、学生身心愉

3、快,学生掌握课文内容也就不费吹灰之力了。三、在教学中,李老师尊重学生、赏识学生。以上这些都需要我学习。2013年11

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