“综合实践小课题研究”.doc

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1、“综合实践小课题研究”对何官镇李马村“胡萝卜”的探究青州何官镇李马小学徐军课题：对何官镇李马村“胡萝卜”的探究 课题组长：张继雯 指导教师：徐军 探究的主要内容：胡萝卜是怎样生出来的。 活动时间：综合活动时间。 活动地点：学生张崇帧家生家胡萝卜地。 活动准备：学生携带照相机、笔记本。 参加活动的学生：李马小学四年级学生。 一、背景介绍 何官镇李马村生胡萝卜是本村近几年新发展起来的的一个支柱产业。这里生产的胡萝卜，由于是典型的绿色环保蔬菜，因此受到人们的大力欢迎。特别是在春季胡萝卜更是身价倍增。现在李马村民采用地膜覆盖

2、生产，大量优质胡萝卜远销我国北京及俄罗斯、日本、韩国市场，这个产业充分利用了地膜覆盖生产技术，解决了农闲时的富余劳动力，大大增加了农民的收入。据闻正在与闻名而来的外商洽谈，准备在本村建立生产基地和输出技术人才，进一步壮大该村的这一特色产业并使这个特色产业发扬光大。这正好为学校学生的综合实践活动创造了极好的学习环境。学校本着学生自愿的原则成立了这个活动小组，在老师带领下，前往考察、研究，以备实践和推广。 二、研究过程及方法 采取实地考察、实践的方法。于是我们前往张崇帧家的胡萝卜地，对胡萝卜的生产方法、步骤进行研究，请张

3、崇帧的爸爸（下面简称张技术员）现场讲解、示范、指导。同时，老师指导学生做好记录，让学生们边看边记边讨论，并拍下生产过程中的许多关键之处的照片。 三、研究内容 （一）实地考察胡萝卜张技术员带领我们观看了他的胡萝卜地。师生们觉得张技术员是个经验丰富的人，因为胡萝卜地映入眼帘的尽是齐整的绿色，胡萝卜生长的特别旺盛。张技术员介绍了胡萝卜种植方法。（二）所用工具、材料 工具：有镢头、锨、耙子等 材料：塑料薄膜 （三）种植胡萝卜的主要步骤 先施足农家肥（鸡粪、猪粪等），将农家肥搂匀，深耕土地，然后起垄。选用优质杂交品种，均匀地撒

4、种。浇足水，然后均匀地喷洒除草剂。秋季适时浇水，如果是春季盖上塑料薄膜。适时撒水，五六天可出芽。等到长出4—6片叶时间苗，如果是春季，在谷雨节气时要放风降温，避免闷苗。张技术员告诉我们，胡萝卜有一定的技术要求，如果弄不好就分叉裂根了，损失就大了。在师生们的邀请下，张技术员做了演示，学生们按照讲解与示范种上了自己的胡萝卜。学生们按照张技术员的方法精心的照料着所种胡萝卜。几天后，又到了综合活动的时间，学生们看到自己亲自种的胡萝卜出苗了，都兴奋不已。四、问题讨论，探索思考。调查回来以后，我们就以下问题进行了探讨：1、胡萝卜

5、为什么选择沙质土壤？2、胡萝卜发芽最适宜的温度是多少？3、如何保证所种胡萝卜是绿色环保产品？4、种胡萝卜的技术能不能再进一步改进？5、胡萝卜的发展前景到底如何？五、活动小结我们通过以上考察实践，亲眼目睹了种胡萝卜的过程，对胡萝卜的种植过程有了比较全面的认识，学生在以小组为单位的讨论中，各抒己见、观点鲜明，互相谈论自己的收获。同时，为自己家乡有这么一个绿色产业而而欣慰，更为家乡人们的聪明才智而折服。学生们决心更加努力的学习，对自己家乡种胡萝卜这个产业的前景充满信心，祝福家乡的这个产业发展的更大、更强。“综合实践小课题研

6、究”课题：对何官镇李马村“胡萝卜”的探究课题组长：张继雯指导教师：徐军青州市何官镇李马小学