浅析小学生写字中存在的问题.doc

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1、浅析小学生写字中存在的问题首先是要让学生掌握正确的执笔方法。正确的执笔方法是：食指与拇指执住笔杆，中指抵住笔身。但是，许多学生并不是这样，随意握住笔就写，一些学生将食指弯曲，用食指的指甲背压住笔杆，再用大拇指紧紧包住，我握紧拳头写字；一些则是用食指包住大拇指用力抱紧笔杆；一些学生则是用大拇指紧包住食指死捏着笔杆写。执笔方法不正确，写出的字不仅样子难看，而且费力，写字的速度也慢。二是要有正确的写字姿势。许多学生歪着身子，作业本也随歪就歪的写字，甚至将头靠在桌子上书写，时间一久，写出的字也随之歪斜。三是不讲究基本笔顺笔画，偏旁，部首。笔顺虽不影响一

2、个字的正确性，但影响书写的流畅和美观。部首是组成一个字的重要部分，写好部首也就等于自写好了一半，特别是较难写的偏旁部首字更不如人意。如果偏旁部首写不好，与之组合的部分也难以写好。四是缺乏点画应有的变化。学生写字时很容易把一点一撇一捺都写成一段直线，就是我们平时所说的“火柴型”字的根源。五是结构松散，不注意组合，比例不当。由于小学生的认知规律，识字时，往往只记住一个字由哪些笔画和部分组成，而不注意如何组合。头脑中缺少一个完整的字型，写字时随意性较大，这样写出的字结构大都松散比例失调。六是字形不挺，矮小扁塌潦草。学生书写时字形歪歪斜斜，字形过紧、过

3、松、过宽、过长、过扁、过矮等。学生写字时一心求快，从而导致字迹潦草。