双中素质教育示范校汇报材料.doc

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1、素质教冇不范校汇报材料以人为本创新管理多措并举提升品位青龙满族自治县双山子初级中学李志敬尊敬的各位领导、专家：大家好！今天，我汇报的题F1是：以人为本创新管理多措并举提升詁位双山子初级中学始建于1956年，是一所全日制农村初级屮学。2011年9月，根据上级布局调整的安排部署，由双山子、茨榆山、平方子三所初屮合并为现在的寄宿制初屮。多年來，学校秉承“以质兴教，办有特色教育；以情育人，育高素质人才”的办学理念，坚持“依法治校、依法执教、科研兴校、质量立校、特色强校”办学思路，确立了“建设有文化的校园，蜩造有思想的教师，

2、培育有素质的学生，办成有特色的学校”的办学Fl标，制订了屮长期发展规划，用可持续发展的理想愿景引领学校向规范化、特色化、詁牌化方向发展。一、加强学校标准化建设，为素质教育发展奠定基础1、规范标准的硬件建设。宏观建设：近年來，为不断满足三校合并后的教育需求，我校不断加强校舍建设。学校现有占地面积24335平方米，生均面积35.17平方米，校舍面积13802平方米，生均19.95平方米；学生公寓建筑面积3169平方米，生均6.34平方米；餐厅楼建筑面积1060平方米,生均2.12平方米。校园绿化面积5134平方米，占学

3、校用地21.1%,达到河北省规定的基本要求。2014年，教学楼内外粉刷一-新，为学生营造了良好的学习氛围。专用教室：按《河北省省小学数学科学仪器配备标准》配备，学校现建有计算机教室、图书室、师生阅览室、理化生实验室、音、美教室等22个专用教室，教学仪器充足，均达到了规定标准并投入使用。其中图书室藏书42790册，生均51册，达省级一类标准，并形成常态化的借阅制度。各专用教室全天候开放，均配有专门的管理员负责，促进了专用教室的良性运转。体育设施：学校现有250米的环形跑道和运动场一个，建有标准的篮球场、乒乓球场、排球

4、场，并配有相应的体育器材，均全面投入使用。2013年，在宿舍楼后新建了主席台一座，满足了学生体育锻炼和大型文体活动的需求。现代教育资源配备：实施新课程以来，学校不断加大投入，教学设施不断完善，于2010年实现班班通，并全部投入使用。安装了宽带，实现了网络教学资源的优化、共亨，为课堂教学改革提供了资源保障和技术支持。班额控制：现有学生692人，教学班18个，每班容量控制在42人以内，班容量适宜，符合规定标准。2、温馨和谐的校园文化。外部文化：2014年上半年，学校对原来的运动场、主席台进行了整改，以“环境育人”、“文

5、化育人”为宗旨，构建全新的教育氛弗I。一块块文化石折射出学校鲜明的办学理念，一座座花坛不吋传来沁人心脾的芳香，一条条红砖小径让师生疲惫的身心得到放松，彰显社会主义价值观的警句、格言将励志教育、环保教育及校园文化建设潜移默化地渗透其屮，吋刻激励大家要为国家立志，为社会立行，为个人立徳。“花园式”学校的落成营造了一个美好、温馨、和谐的标准化学校氛围，学校既是学习的圣地，又是师生成长的乐土。内部文化：在加强外部环境建设的同时，我校积极发展内部文化，打造文化长廊，力争“让每一面墙壁都说话，让每一个角落都育人”。冃前，学校已

6、经在各教学区搭建了科学、艺术、经典三个平台，引导学生与科学对话、与艺术对话、与经典对话。教学南楼主要以“文化的熏陶”为主题，让走廊变成文化的殿堂。一楼主要以学习方法的引导为主题，进行学习实效性的方法指导；二楼主要以本土文化的宣传为主，呈现满乡文化的魅力与风采；三楼主要以行为习惯的养成为主，进行行为习惯的熏陶引领。教学楼北楼主要以励志教育、学生的风采展示为主题，激励学生乐观成长，凸显学生在成长过程小的点滴表现，让走廊变成交流的胜地、才艺的舞台。实验楼主要以科技知识的宣传和读书活动为主题，让走廊变成科技的乐园、书香的殿

7、堂、流淌诗意的场所。三个平台的搭建让孩子们切实感受到了校园的温馨。置身其屮，随时可以受到文化的熏陶、美的享受。二、加强队伍建设，为素质教育的发展撑起支柱1、优秀的管理团队我校领导队伍现有15人，平均年龄跖岁，是一支富有朝气和活力的队伍。其小本科以丄学历100%,校长岗位培训率100%。通过争先创优教育，加强领导队伍的素质建设，提高政治修养和领导修养；通过集屮培训、自主学习、工作经验反馈交流会等举措，调动了班子成员自觉创新的主动性。整个领导班子讲政治、讲学习、讲正气，自律意识强，是一个有凝聚力和战斗力的坚强集体。2、

8、专业化的教师队伍学校现有教职工90人，专任教师屮本科学历68人，具有屮学高级教师职务资格19人,中学一级教师职务资格47人，市县级骨干教师9人，专业体育教师4人，专业音乐教师2人，专业美术教师4人，具有音乐、体、美、写作、书法、演讲等特长教师占60%以上。专任教师学科结构、专业职务和年龄构成合理，专任教师学历达标率为100%。H前，学校己形成了高级教师为龙头