亭湖区教育系统安全稳定目标责任管理考核细则.doc

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1、亭湖区教育系统安全稳定目标责任管理考核细则项目检查内容分值评分标准自查分得分组织领导20分1.有主要领导任组长的安全工作领导小组,并有办事机构和具体负责人。有一支从事学校安全稳定工作的队伍。2.学校行政会议和创安小组定期(每月至少一次)专题研究安全工作。3.有切实可行的创建“安全文明校园”的工作计划和实施方案4.兼职法制副校长每学期开设法制讲座不少于两次。(图片、讲稿、记录)5.建立并落实安全工作的责任制和责任追究制。44444无组织网络扣2分。专题研究安全工作缺少一次扣1分。工作计划、实施方案不切实际各扣1分。开设讲座缺少一

2、次扣1分。制度缺少一项扣2分。安全管理28分6.区直学校(幼儿园)、乡镇中心校必须安装视频监控设备系统(视屏监控系统24小时有人值班,图像至少保存半个月以上);乡镇联办初中、村小、规模较小的幼儿园要安装110联网自动报警系统或电子狗报警系统;微机房、食堂、学生宿舍和化学实验室等重要部位须安装探头。7.警务室“五个一”配备齐全。严禁聘请50岁以上的人员担任门卫,有条件的学校聘请有资质保安公司人员。要有值班记录和来访人员登记记录。传达室配有外线电话8.学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设施完备,有必要的防护措施;学生在校时班级

3、后门一律不上锁;能定期对校舍设施进行检查,历次检查出的隐患均整改到位。9.实行“一岗双责”,层层签订安全责任状。10.消防设施齐全,重点防火区域明确;学生学习、生活场所安全通道畅通;校舍每层配备至少2个灭火器,并悬挂在楼梯口醒目处;要害部位人员会使用灭火器;制订各类事故应急预案,每学期至少一次安全演练。文印室、档案室、图书馆、会计室、实验室、计算机房有消防制度、消防设施、消防标志。11.能严格执行《食品卫生法》,食堂和校园商店有规范的卫生检查记录;从业人员有有效健康证;食堂食物的采购、储藏、加工要符合有关要求;校园商店有卫生许

4、可证,无过期、变质、假冒、劣质或国家明令禁止的食品。电工、锅炉工等特种工人员持证上岗。12.组织大型文体活动和社会实践活动等,须报局批准,且做好安全预案。13.加强教学环节和实验室安全管理,建立健全安全操作规程和实验室管理制度。使用剧毒和易制毒化学品的实验室必须安装制式防盗门。14.认真执行安全事故报告制度,对学校安全事故没有缓报、瞒报或不报现象。335263222没有按规定安装监控、报警设施的,该项分全扣;重要部位没有安装探头的有一处扣1分,扣完为止。警务室缺少一个“一”扣1分;门卫超龄扣1分;没有值班登记和来客登记簿扣1分

5、,扣完为止。没有配备外线电话扣1分后门上锁扣2分;有检查未整改扣2分;局检查的安全隐患未整改到位该项分数全扣。未制定“一岗双责”的扣1分,未签订责任状扣1分。缺少一只灭火器扣1分;灭火器压力不足或失效一只扣1分;要害部位人员不会使用灭火器的扣1分;文印室等制度、设施、标志未落实的各扣0.5分;演练缺少一次扣1分,无演练痕迹该项分数全扣,扣完为止。无检查记录、食品采购无合同、无试吃记录、留样不到48小时、无卫生许可证、健康证、出售不卫生食品,任何一项不符分数全扣。活动未报局备案一次扣1分,无预案一次扣1分,扣完为止。特种工人未持

6、证上岗的扣1分。管理制度未上墙扣1分;没有安装制式防盗门扣1分。出现缓报、瞒报、不报现象,该项分全扣。安全教育22分11.安全教育有计划、有内容、有记录。定期播放安全教育碟片(有播放记录)。12.每学期开展一次安全教育日主题教育活动和安全教育宣传周活动;在开学前、重大节假日和寒暑假前、大型集体活动准备中,对学生进行安全教育。13.积极开展反邪教、禁毒教育,没有学生吸毒或参加邪教组织活动。14.加强普法教育,开展形式多样的普法宣传教育活动;认真落实“法律进课堂”要求;师生法律意识得到提高,无违法犯罪。15.加强学生心理健康教育,

7、有心理健康教育工作领导小组、专任老师;有专门的心理咨询室;开展心理咨询活动,相关台帐资料齐全。16.加强对网络痴迷、学习困难、生活困难、严重心理障碍和经常违纪等学生的教育管理。有专门的帮教措施。17.加强治安安全教育,禁止学生携带管制刀具和其他危险品进入校园,有相关的专项整治记录。5423332无计划扣2分;无全年活动安排扣1分;无记录扣1分;班主任笔记无安全教育痕迹扣1分。缺少一次扣1分,扣完为止。无计划、总结扣1分,无教育记录扣1分。无计划、总结扣1分,无活动记录扣2分。无组织网络扣1分;无专任教师扣1分;未成立咨询室、无

8、相关台帐扣1分。无帮教个案研究、措施制定扣1分;没有帮教记录扣2分。无整治记录扣2分。校园周边治安综合治理15分18.能贯彻落实省、市、区学校社会治安综合治理会议精神,将参与社会治安综合治理工作纳入年度工作计划中。19.积极配合有关部门加大对学校周边社会治安秩序的整治力度,校

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