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《五年安徽省高考数学试卷文科卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2007年普通高等学招生全国统一考试（安徽文科数学卷）一、选择题：本大题共11小题，每小题5分，共55分.（1）若，则＝（A）（B）（C）(D)（2）椭圆的离心率为（A）（B）（C）（D）（3）等差数列的前项和为若（A）12（B）10（C）8（D）6(4)下列函数中,反函数是其自身的函数为(A)(B)(C)(D)(5)若圆的圆心到直线的距离为,则a的值为(A)-2或2(B)(C)2或0(D)-2或0(6)设均为直线,其中在平面的(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件(7)图中的图象所表示的函
2、数的解析式为(A)(0≤x≤2)(B)(0≤x≤2)(C)(0≤x≤2)(D)(0≤x≤2)(8)设a＞1,且,则的大小关系为(A)n＞m＞p(B)m＞p＞n(C)m＞n＞p(D)p＞m＞n(9)如果点P在平面区域上,点O在曲线最小值为(A)(B)(C)(D)(10)把边长为的正方形ABCD沿对角线AC折成直二面角,折成直二面角后,在A,B,C,D四点所在的球面上,B与D两点之间的球面距离为(A)(B)(C)(D)(11)定义在R上的函数f(x)既是奇函数,又是周期函数,T是它的一个正周期.若将方程f(x)=0在闭区[-T,T]上的根的
3、个数记为n,则n可能为(A)0(B)1(C)3(D)5二、填空题:本大共4小题,每小题4分,共16分.(12)已知,则(的值等于.(13)在四面体O-ABC中，为BC的中点，E为AD的中点，则=（用a，b，c表示）(14)在正方体上任意选择两条棱,则这两条棱相互平行的概率为.(15)函数的图象为C,如下结论中正确的是(写出所有正确结论的编号).①图象C关于直线对称;②图象C关于点对称;③函数)内是增函数;④由的图象向右平移个单位长度可以得到图象C.三、解答题：本大题共6小题，共79分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.（16）（本
4、小题满分10分）解不等式＞0.(17)（本小题满分14分）如图,在六面体中,四边形ABCD是边长为2的正方形,四边形是边长为1的正方形,平面,平面ABCD,(Ⅰ)求证:(Ⅱ)求证:平面(Ⅲ)求二面角的大小(用反三角函数值表示).第(17)题图（18）（本小题满分14分） 设F是抛物线G:x2=4y的焦点. （Ⅰ）过点P（0，-4）作抛物线G的切线，求切线方程：（Ⅱ）设A、B为势物线G上异于原点的两点，且满足,延长AF、BF分别交抛物线G于点C,D，求四边形ABCD面积的最小值.(19)(本小题满分13分)在医学生物学试验中，经常
5、以果蝇作为试验对象.一个关有6只果蝇的笼子里，不慎混入了两只苍蝇（此时笼内共有8只蝇子：6只果蝇和2只苍蝇），只好把笼子打开一个小孔，让蝇子一只一只地往外飞，直到两只苍蝇都飞出，再关闭小孔.(Ⅰ)求笼内恰好剩下1只果蝇的概率； （Ⅱ）求笼内至少剩下5只果蝇的概率.(20)(本小题满分14分)设函数f（x）=-cos2x-4tsincos+4t2+t2-3t+4,x∈R,其中≤1，将f(x)的最小值记为g(t).(Ⅰ)求g(t)的表达式；(Ⅱ)诗论g(t)在区间（-1,1）内的单调性并求极值.（21）（本小题满分14分） 某国采用养老
6、储备金制度，公民在就业的第一年就交纳养老储备金，数目为a1,以后第年交纳的数目均比上一年增加d(d>0),因此，历年所交纳的储备金数目a1,a2,…是一个公差为d的等差数列，与此同时，国家给予优惠的计息政策，不仅采用固定利率，而且计算复利，这就是说，如果固定年利率为r(r>0)，那么，在第n年末，第一年所交纳的储备金就变为n(1+r)n-1，第二年所交纳的储备金就变为a2(1+r)n-2,……，以Tn表示到第n年末所累计的储备金总额. （Ⅰ）写出Tn与Tn-1（n≥2）的递推关系式； （Ⅱ）求证：Tn=An+Bn，其中是一个等比数列，是
7、一个等差数列.2007年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）数学（文史）参考答案一、选择题：1．Ｄ2．Ａ3．Ｃ4．Ｄ5．Ｃ6．Ａ7．Ｂ8．Ｂ9．Ａ10．Ｃ11．Ｄ二、填空题：12．13．14．15．①②③三、解答题16．解：因为对任意，，所以原不等式等价于．即，，，故解为．所以原不等式的解集为．17．解法1（向量法）：以为原点，以所在直线分别为轴，轴，轴建立空间直角坐标系如图，则有．（Ⅰ）证明：．ABCD．与平行，与平行，于是与共面，与共面．（Ⅱ）证明：，，，．与是平面内的两条相交直线．平面．又平面过．平面平面．（Ⅲ）解：．设为平面的
8、法向量，，．于是，取，则，．设为平面的法向量，，．于是，取，则，．ABCD．二面角的大小为．解法2（综合法）：（Ⅰ）证明：平面，平面．，，平面平面．于是，．设分别为的中点，连结，有．，于是．由，得，故，与共
