《史记》所载秦代史事辨疑.pdf

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1、分类号UDC论文题目学校代码:10126密级编号——学院:学号:研究生:指导教师:专业:研究方向:压史皇逮进文丝堂陵309520142011年5月28日原创性声明本人声明:所呈交的学位论文是本人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除本文已经注明引用的内容外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得内墓直太堂及其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:日指导教师签名:期:垄么:兰:兰堑日期:j塑20fI.了.2髟在学期间研究成果使用承诺书本学位论文作者完全了解学校有关保留、

2、使用学位论文的规定,即:内蒙古大学有权将学位论文的全部内容或部分保留并向国家有关机构、部门送交学位论文的复印件和磁盘,允许编入有关数据库进行检索,也可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编学位论文。为保护学院和导师的知识产权,作者在学期间取得的研究成果属于内蒙古大学。作者今后使用涉及在学期间主要研究内容或研究成果,须征得内蒙古大学就读期间导师的同意;若用于发表论文,版权单位必须署名为内蒙古大学方可投稿或公开发表.学位论文作者签名:日期:指导教师签名:乏丝鱼z.冷日期:圣!!!:墨:塑《史记》所载秦代史事辨疑摘要《史记》面世以来遭改窜增补一事,前人所论甚多。而由于秦朝政府与儒家学派结怨太深,秦

3、代史料遭到的恶意篡改尤为严重。今本《史记》中这样的问题史料颇多,主要集中在《秦始皇本纪》、《吕不韦列传》、《李斯列传》中,其中以《李斯列传》后半部分最为严重。《吕不韦列传》所载“邯郸献姬”一事前后矛盾,难以采信。《李斯列传》所载秦二世“责问’’李斯之辞及李斯以“督责之书”献媚一事显系仇视法家者刻意诬陷,尤其是“督责之书”以贬义词献媚,完全不合情理,绝非李斯所作;李斯之死、二世之死太过离奇曲折,其中李斯之死一事前后矛盾处尤多,极不可信。《秦始皇本纪》叙事相对合理,李斯、二世之死及李斯被杀时间皆当以之为准,但《秦始皇本纪》在“尉缭评秦王”、“二世杀诸公子并下诏复修阿房宫"、“指鹿为马’’等事的行文

4、上亦存在窜乱痕迹,尤其是所谓“指鹿为马”一事“的发生时间,实当为秦二世被杀的时间。此外,“始皇自称‘真人’不称朕”一事亦当系夸大;“沙丘之谋"等事有诸多疑点,应以存疑的态度视之。关键词:史记;秦朝;法家;秦始皇;李斯;秦二世ANEXAMINATlON0FTHEEPISODES\NTHE0\NDYNASTYPARTOFH

5、SToR

6、cALREcoRDsABSTRACTHistoricalRecordswasinterp01atedshortlyafteritappearingintheworld,whichhasbeendiscussedalotfromancienttimes.BecauseQ

7、ingovernmentseriouslyhurtConfucianists,thedominatedintellectualsinChina,alargenumberofspitefulinterp01ationswerefabricatedintheaccountsofQinDynasty.IfweexamineHistoricalRecordscarefully,wecanfindmanyinterpolationsinthechapter6,85and87,themainpartsoftherecordsaboutQinDynasty,especiallyinthesecondhalf

8、ofchapter87.Inthechapter85,theepisodethatLuBuwei(吕不韦)presentedhisconcubinetoZichu(子楚)conflictswiththecontext.Inthechapter87,Erh—shihhuang—ti(秦二世)’SwordsofblamingLiSi(李斯)andLiSi’Smemorialon”supervisingandresponsibility”werebothframedbysomeoneabhoringtheSchoolofLegalists(法家):the.2.episodeaboutLiSi’Sde

9、athdifferentfromchapter6isself—contradictory,SOweshouldtaketheaccountfromchapter6,includingthetimeofLiSi’Sdeath:likewise,theaboutErh—shihhuang—ti’Sdeatharetoobizarretobelieve.ThecontentofChapter6isrel

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