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时间:2020-08-31
《实验一 连续时间信号的Matlab表示与计算的实验报告.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、实验报告实验名称:连续时间信号的MATLAB表示与计算实验班级:电气11-4学号(后两位):06试验台号:01指导教师:张秋晶试验日期:2015年4月16日一、实验目的1、初步学习MATLAB语言,熟悉MATLAB软件的基本使用。2、掌握用MATLAB描述连续时间信号方法,能够编写MATLAB程序,实现各种信号的时域变换和运算,并且以图形的方式再现各种信号的波形。二、实验内容与步骤1、建立以自己的汉语名字命名一个文件夹,用以存放自己所编制的M文件和产生的结果,并设置成当前工作目录。2、编写M文件,将实验原理中所给的单位冲
2、激信号和单位阶跃信号的函数文件在MATLAB文件编辑器中编写好,并分别以文件名chongji和ut存入work文件夹中以便于使用。抄写函数文件chongji如下:functionchongji(t1,t2,t0)dt=0.01;t=t1:dt:t2;n=length(t);x=zeros(1,n);x(1,(t0-t1)/dt+1)=1/dt;stairs(t,x);%以阶梯方式绘画axis([t1,t2,0,1.1/dt])抄写函数文件ut如下:functionf=ut(t)%阶跃信号f=(t>0);%y=1fort>
3、0,elsey=03、编写M文件,并以Q1_1为文件名存盘,产生信号,时间范围在-2~2秒之间,dt=0.01。若将dt改为0.2,再执行该程序,保存图形,看看所得图形的效果如何?程序如下:t1=[-2:0.01:2];f1=sin(2*pi*t1);figure(1);plot(t1,f1);title('dt=0.01');t2=[-2:0.2:2];f2=sin(2*pi*t2);figure(2);plot(t2,f2);title('dt=0.2');dt=0.01时的信号波形:dt=0.2时的信号波形这两幅图
4、形有什么区别,哪一幅图形看起来与实际信号波形更像?答:第一幅图的锯齿不明显,第二幅图有很明显的锯齿。第一幅图图形看起来与实际信号更像。4、编写M文件,并以Q1_2为文件名存盘绘出信号,给图形标出名称和坐标轴名称。程序如下:t=-5:0.01:5;f=exp(-2*t).*(ut(t)-ut(t-3));plot(t,f);title('Q_2');xlabel('X轴');ylabel('y轴');5、编写M文件,并以Q1_3为文件名存盘绘出、f(2t-2)的波形,t的范围在-2~2s。(结果见图一)程序如下:t1=-2
5、:0.01:2;f1=sinc(2*t1);subplot(1,2,1);plot(t1,f1);t2=-1:0.01:2;f2=sinc(2*(2*t2-2));subplot(1,2,2);plot(t2,f2);6、编写M文件,并以Q1_4为文件名存盘。实现如图二所示的信号f(t)。程序如下:a=[0221-10];t=1:length(a);stairs(t-3,a);axis([-2length(a)min(a)-1max(a)+1])7、编写M文件,并以Q1_5为文件名存盘绘出的波形,t的范围在0~30s。程
6、序如下:t=0:30;x1=exp(-0.1*t).*sin((2/3)*t);plot(t,x1);图一图二三.实验反思1.实验前没有做好预习,相关函数不知道是什么意思。2.在编写程序是遇到了很多细节问题,比如全角和半角的切换。3.遇到问题后我会自己尝试修改,最后再问老师。4.实验后要加强练习,理解透每个程序。
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