公式法解一元二次方程学案.doc

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1、东小仇中学九年级数学导学案主备人：宋永兵班级：姓名：22.2.2公式法学习目标：1、经历推导求根公式的过程，加强推理技能训练，进一步发展逻辑思维能力。2、会用公式法解简单系数的一元二次方程。学习重点：会用公式法解简单系数的一元二次方程导学内容：一、自主学习：(一)复习：1、用配方法解一元二次方程的步骤有哪些？2、用配方法解方程：x2-7x-18=03、你能用配方法解方程吗？请尝试解（二）阅读34---36页（不含例2）完成下列问题：1、一元二次方程的根由方程的_________确定。当__________时，它的根是_____________，这个式子叫

2、做一元二次方程的_____________，利用它解一元二次方程的方法叫做______________。2、一元二次方程的求根公式是3、一元二次方程：当＞0时，方程有实数根______________________________；当＝0时，方程有实数根______________________________；当＜0时，方程没有实数根。＊我们把叫做一元二次方程的根的判别式。（三）阅读36页例2对性练习针1、用公式法解方程：(1)(2)2、不解方程，判断下列方程实数根的情况：(1)(2)(3)二、学生分小组交流解疑，教师点评升华。三、巩固练习：课本

3、37页练习1题四、课堂达标检测：1、方程的根是（）A.B.C.D.没有实数根2、下列方程中，没有实数根的是（）A.B.C.D.3、用公式法解下列方程：(1)(2)(3)(4)自我反思