四上语文(分单元)期末复习计划与教案.pdf

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1、精品文档小学语文第七册复习计划及教案一、复习目标：1．复习巩固汉语拼音，掌握本册中多音字的正确读法，能根据拼音写出已学的汉字。2．复习掌握所学的生字，能正确认读学过的多音字，能辨别常见的同音字和形近字。3．熟练掌握音序和部首两种查字典的方法，能在字典中选择恰当的意思。4．复习掌握本册所学的400个左右的词语，一部分能在口头或书面中运用。5．复习辨析近义词和词语的归类练习，掌握部分词语的反义词。6．进行缩句和按要求改写句子的复习，能将“把”字句改写为“被”字句。7．复习扩写和修改病句，进一步培养用词造句的能力。8．复习正确使用标点符号。9．熟练读课文，加深对课文内容的理解，能背诵指定的课文

2、或片断。10．复习掌握分段的常见方法（自然段归并法、按事情发展顺序分段法）。11．进一步学会写留言条，学会给同辈写信，掌握一般信和信封的书写格式。12．复习有条理地记叙一件事，做到语句通顺连贯。二、复习内容：1、本册200个生字，10个多音字及词语盘点中读读写写的词语。2、第一单元到第八单元课文内容。3、短文阅读分析。4、要求背诵并默写的古诗。（《题西林壁》、《游山西村》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《送元二使安西》。）5、写作练习：感情真实，语句通顺，内容具体，会用学过的标点符号，书写工整。三、复习方法与策略：1、认真备好每一节复习课，努力做到重点、难点突出，针对学生的情况，随时修改教案

3、，课前复备，课后小结，使其更有针对性。2、认真上好每一节复习课，做到节节课有其重、难点，密切关注学生反映，有针对性地灵活、机动地进行调整课堂的教学安排，努力提高教学实效性。3、及时、细致地批改复习期间的作业及相关练习，对于错误，耐心地为学生进行讲解，做到错题不过夜。4、鼓励学生随时提出自己不懂的问题，做到学生随提，老师随解，让复习课上成以全体学生为主，同时又照顾到少部分学生的形式。5、严把学生书写关，努力做到字迹工整、规范，卷面整洁、尽量不涂抹。在短暂的复习时间内，树立班内的书写小标兵，号召大家向其学习。多鼓励书写较差的学生，帮他们树立写好字的信心。6、努力克服时间紧、任务重的困难，避免

4、急躁情绪的产生，对学生多一份耐心与理解，为他们创造一个宽松、和谐的学习氛围，使其轻松学习。7、与家长保持密切的联系，努力取得家长的配合与理解。1欢迎下载。精品文档8、加强对后进生的辅导，课上多给他们发言的机会，课下多为他们补课，不断地鼓励他们，使他们感受到老师对自己的关注，从而树立信心，努力提高学习成绩。四、复习时间：第20周到21周（1月14日—1月24日）五、课时安排：16课时（每一单元两课时）第一单元复习目的：掌握本单元的生字新词，及课文内容。复习过程：1.听写本单元词语盘点的词语。2.复习课文内容《观潮》一文作者按什么顺序描绘了钱塘江大潮的壮观景象的？《鸟的天堂》作者几次经过那儿

5、？每次看到的景象一样吗？为什么？《雅鲁藏布大峡谷》为什么成为第一大峡谷？“火烧云”有什么特点？3.复习单元日积月累，背诵并默写。4.习作：介绍一种自然景观。练习巩固一、找出写错的字，画上横线，再改在()里。(1)我们走过—断石子路，很块就到了河边。()()(2)在雨后的阳光下，茏照着一层蒙蒙的薄雾。()()(3)它的下游围饶着最高峰，行成奇特的马蹄形大拐弯。()()二、阅读1．选词填空。继续陆续连续(1)我()三次来到“鸟的天堂”。(2)我们()拍掌，树上就变得热闹了。(3)探险家们()来到人迹罕见的大峡谷。镇静安静平静(1)西湖的水很()，湖面像一面大镜子。(2)大家在()地听着鸟儿的

6、歌声。(3)洪水来了，张大伯()地指挥大家撤离。2．把句子写具体。(1)林木和花卉生长在大峡谷里。林木和花卉生长在大峡谷里。2欢迎下载。精品文档(2)浪潮涌来。浪潮涌来。3．判断正误，对的在()里打“√”表示。(1)“垂”和“卧”字都是八个笔画。()(2)天边的云红彤彤的，好像是天空着了火。这句不是比喻句。()(3)白茫茫的水上没有一点波浪。水上白茫茫的，没有一点波浪。这两句话意思不同。()4．按顺序排列句子，把序号写在()里。()潮头西去，余波还在漫天卷地般涌来，江面仍旧风号浪吼。()潮就要来了，响声越来越大，水天相接的地方出现了一条白线。()过了好久，钱塘江才恢复了平静。()潮越来越

7、近，浩浩荡荡地飞奔而来，发出巨大的响声。()潮又近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。()潮接近我们了，那条白线还逐渐拉长，变粗，横贯江面。第二单元复习目的：掌握本单元的生字新词，及课文内容。复习过程：1.听写本单元词语盘点的词语。2.复习课文内容背诵并默写《古诗两首》。说说两首古诗的诗意。《爬山虎的脚》一文中，你觉得哪些句子写的好？为什么？从哪些句子我们感受到叶圣陶老爷爷留心观察的好习惯？从哪些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安