【湘教版】七年级地理上册2.4海陆变迁教案.doc

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1、海陆变迁课题第二章第四节海陆变迁主备人教学目标1.举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中；2.了解“大陆漂移假说”的基本观点，并为此寻找证据；3.知道板块构造学说，叙述世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系；4.通过学习，掌握基本的避震知识，培养面对地震时基本的自救能力。重点板块构造学说的基本观点难点运用板块构造学说解释地理现象预设流程个性化设计一、自主学习阅读课本P.40——P.44的内容，完成：1.阅读课本40页，思考：为什么地表形态处于永不停息的运动与变化之中？并完成课本41页

2、的“活动”。2.阅读课本41页，找出大陆漂移假说的提出者及其观点。3.阅读课本42页，知道板块构造学说的内容，并结合图2-55背记六大板块的名称和位置。4.阅读课本43-44页，找出世界两大火山地震带，并在图2-56中描出。5.世界上火山最多，被称为“火山国”的国家是哪个？二、合作探究板块构造学说的运用读下图，完成：1.写出图中字母所代表的板块名称：ABCDEF2.澳大利亚大陆、印度半岛、阿拉伯半岛都位于板块。3.运用板块构造学说解释下列现象。①印度尼西亚，被称为“火山国”的原因：位于板块、板块

3、、板块的交界处，地壳。②日本，被称为“地震国”的原因：位于板块和板块的交界处，地壳。④喜马拉雅山脉的形成原因：板块和板块碰撞。4.根据板块运动方向，预测⑥红海、⑦地中海的面积将会如何变化⑥红海将⑦地中海将三、展示提升四、总结归纳海陆变迁地表形态变化内力作用：地壳运动、地震、火山活动外力作用：流水、风、冰川、海浪等大陆漂移假说提出者：魏格纳观点：“泛大陆”、“泛大洋”→现在海陆的基本轮廓板块构造学说①地球岩石圈由大板块拼合而成②海洋与陆地的相对位置（板块）是不断变化的③板块的地壳比较稳定，板块与板

4、块的地带，地壳活跃。两大火山地震带环火山地震带，横贯欧洲南部到亚洲的-火山地震带五、训练巩固完成《地理基础训练》第21-23，“知识拓展”部分不用做。教学反思