七年级地理下册-7.5-极地地区教案-(新版)商务星球版.pdf

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1、精品文档第五节极地地区第一课时【课型】新授课【课标要求】●在地图上找出某地区的位置、范围，读图说出该地区地理位置的特点；●说出南、北极地区自然环境的特殊性。【学习目标】1.阅读地图说出南、北极地区的位置和范围，指出极地地区位置的特殊性；（重点）2.运用图文资料认识极地地区自然环境的特殊性；（重点、难点）3.说出极地地区的特有动物。【教学模式】讲练结合的启发引导式教学法【教学方法】小组合作学习、多媒体演示。【教具准备】地图、多媒体【课时】1课时【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图师出示地球仪，提出问题：同学们，喜欢外出旅游考察吗？如

2、果学生观察地球仪，分析、探我们一直往南或往北走最终会讨，提出自己的回答：分别到达什么地方？一直往北走会走到北教师引导学生观察地球仪，讨论极，一直往南走会走到南极。辨别：地球最南端、地球最北端；南极、北极；南极洲、北冰洋。生欣赏图片师出示几张南极、北极的图片。刺激学生感创设情境导入新课官，调动学习兴趣，对陌生的学习区域有个初步的感性认识。这就是神秘北极地区和南极地区，今天我们进入到这两个特殊地区，去解开它们神秘的面纱。（板书）1欢迎下载。精品文档第五节极地地区第1课时独特的自然环境师出示学习目标，明确指出重难点：1.阅读地图说出南、北极地区

3、的位置和范围，指出极地地区位置生记录思考学习目标要求，有的放矢，让展示学习的特殊性；（重点）明确重难点。学生明确本目标2.运用图文资料认识极地地区节课学习重自然环境的特殊性；（重点、难点点）3.说出极地地区的特有动物。师假设提问：同学们，假如我们要随科学家到两极地区进行科学考察，那么，我们需要了解哪些有关问题呢？生分学习小组讨论、列举并展示交流。师评价概括大家的意见：首先，需要知道两极地区的地理位置。讨论交流其次，需要了解两极地区的自然环境。学习内容第三，需要确定去两极地区考察的时间。第四，需要了解科学家考察的原因所在。第五，需要考虑人类

4、考察的最终目的。第六，需要了解在科考过程中应注意的问题。我们首先来了解两极地区的地理位置。（板书）探究一独特的地理位置学生结合相关资料自主学习，交流、互动、欣赏、归纳结论、分析原因。学生代表逐个边指图、边汇报，其他同学分别边补充，教师边点拨，进行全班交流研讨。（1）南极点；小组探究（2）经线；温故而（3）以极点为中心的一个师出示南极地区图，生读图分析知新，且把知个同心圆圈表示的是纬线，完成思考题：识落实到图，且越向中心，其纬度越高；（1）.图的中心点是什么地方？提高学生从（4）经线指示南北方向，（2）.图中呈放射状的一系列直图中获取信纬线

5、指示东西方向，南极地线表示什么线？区是内南外北，顺东逆西；息的能力，也（3）.图中的每一条纬线是如何（5）呈顺时针方向；让学生感受分布的？（6）面向南，0°经线的右到地理知识(4).图中的方向是如何确定的？侧为西经度，左侧为东经是有趣又有(5).地球的自转方向在图中应如度；用的。[来何标注？2欢迎下载。精品文档(6).东西经度是如何确定的？（7）在南极点每个方向都(7).在南极点，每一个方向都指指向北；向哪里？（8）南极地区指位于地球(8).找出南极圈，说明南极地区的最南端，南极圈(66.5°的位置和范围。S)以南，包括南极大陆，以(9)

6、.指出南极地区跨越了多大的及周围的海洋的广大区域；经度范围？位于东半球还是西半（9）跨越了360个经度，球？位于东、西两个半球；(10).说出环绕南极大陆各大洋（10）大西洋、太平洋和印的名称，与哪三大洲隔海相望。度洋；大洋洲、南美洲和非师深入到学生中间，观察学洲。生学习情况，有的放矢的点拔、指导。学生代表逐个边指图、边汇报，其他同学分别边补充，教师边点拨，进行全班交流研讨。（1）北极点；（2）经线；（3）以极点为中心的一个学以致用，通个同心圆圈表示的是纬线，过总结学习且越向中心，其纬度越高；方法，让学生师据生归纳总结的南极地区（4）经线

7、指示南北方向，推而广之，学的位置特点，出示“北极地区”纬线指示东西方向，北极地会读图学习图，引导学生运用刚才的方法指区是内北外南，顺西逆东；北极地区，培图讲解北极地区的位置特点。（5）呈逆时针方向；养学生的学1.图的中心点是什么地方？（6）面向南，0°经线的右习能力。2.图中呈放射状的一系列直线表侧为东经度，左侧为西经学以致用示什么线？度；(3)图中的每一条纬线是如何分（7）在北极点每个方向都布的？指向南；(4)图中的方向是如何确定的？（8）北极地区：位于地球(5)地球的自转方向在图中应如最北端、北极圈(66.5°N)何标注？以北，包括北

8、冰洋的大部(6)东西经度是如何确定的？分，以及沿岸的亚、欧、北(7)在北极点，每一个方向都指向美洲的陆地和岛屿的广大哪里？地区；(8)找出北极圈，说明北极地区的（9）跨越了360个经度，位置和