2019-2020学年高中语文2.6辛弃疾词两首作业与测评含解析新人教版必修.pdf

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1、第6课辛弃疾词两首基础积累运用限时：15分钟1．下列语句中加点词的解释有误的一项是(3分)()A．廉颇老矣，尚能饭否(还)．B．元嘉草草，封狼居胥(草率、轻率)．．C．千古江山，英雄无觅孙仲谋处(长远的年代)．．D．元嘉草草，封狼居胥(封闭山界，禁止人们上山)．答案D解析封，筑土为坛以祭山神。2．在古诗词中，为了表达的需要，常将语序倒装，下列句子中不属于倒置语序的一项是(3分)()A．休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？B．七八个星天外，两三点雨山前C．多情应笑我D．四十三年，望中犹记，烽火扬州路答案A解析B项，现代汉语语序应为“天外七八个星，山前两三点雨”；C项，现代汉语语序应为“应笑我多情”；

2、D项，现代汉语语序应为“望中犹记，四十三年，扬州路烽火”。3．下列词句所运用的修辞方法不同于其他三项的一项是(3分)()A．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？B．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。C．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。D．四十三年，望中犹记，烽火扬州路。答案B解析B项是比喻，其他三项是借代。A项，“红巾翠袖”代指女子；C项，“金戈铁马”代指精锐部队；D项，“烽火”代指金兵南侵的战火烽烟。4．下列对《水龙吟登建康赏心亭》的诗句理解有误的一项是(3分)()A．遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。(眺望远处的山岭，看起来很像美人头上的碧玉簪、青螺髻，却惹人愁恨。)B．把吴钩看了，栏杆拍遍。(看刀

3、，是希望使用它以建功立业；可是眼前无事可做，只能无聊地拍栏杆。)C．休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？(自己不愿学张翰因思念家乡的莼菜羹、鲈鱼脍而弃官归隐，其言外之意是希望自己能有所作为。)D．可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！(可叹可惜的是，年华似水，在国势飘荡之中流逝，树木都老了，何况是人！)答案B解析B项，“栏杆拍遍”是怀想世事，心中感慨所致，而非无事可做，无聊之举。5．下列对《永遇乐京口北固亭怀古》的词句理解有误的一项是(3分)()A．起始“千古江山”四句，借追忆孙权，感叹山河长存、人世沧桑，而言外之意是说：当前无人能力挽狂澜、抵御外侮。B．“斜阳草树”六句，借缅怀刘裕，盛赞其北伐的雄姿和声

4、威，暗示词人杀敌报国的决心。C．下片开头“元嘉草草”三句，借刘义隆北伐失败的故事，从反面透露出词人对出兵北伐的渴望，并坚信自己一定能取得胜利。D．“可堪回首”三句，借眼前所见情景，揭示了由于南宋统治集团苟且偷安、妥协投降而给国家带来的恶果。答案C解析借刘义隆北伐失败之事，表达了词人虽积极主张抗金，但又强调必须有充分准备，意在提醒南宋朝廷切不可盲目草率的观点。名句名篇默写限时：3分钟6．补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)辛弃疾《水龙吟登建康赏心亭》中，“，，”三句化用桓温北伐的典故，借桓温北伐来表达自己不能为抗击敌人、收复失地而效力，徒然虚度时光的感慨。(2)刘裕曾在京口起兵北伐，平定叛

5、乱，是一个跟京口有关的历史上的风流人物，辛弃疾的《永遇乐京口北固亭怀古》中的“，”两句就赞叹了刘裕北伐的赫赫战功。答案(1)可惜流年忧愁风雨树犹如此(2)金戈铁马气吞万里如虎类文提优阅读限时：20分钟阅读下面这首宋词，完成7～8题。(9分)蝶恋花戊申元日立春席间作①辛弃疾谁向椒盘②簪彩胜③？整整④韶华，争上春风鬓。往日不堪重记省，为花长把新春恨。春未来时先借问，晚恨开迟，早又飘零近。今岁花期消息定，只愁风雨无凭准⑤。[注]①词人罢职闲居上饶，作此词时已49岁，此前两个月，太上皇赵构驾崩，孝宗即位。②椒盘：旧俗，正月初一各家以盘盛椒进献家长，号为椒盘。③彩胜：即幡胜。宋代士大夫家多于立春之日剪彩

6、绸为春幡，或悬于家人之头，或缀于花枝之下，以为戏。④整整：词人家中的婢女。⑤无凭准：靠不住。7．下列对这首词的理解，不正确的一项是(3分)()A．“蝶恋花”是词牌，“戊申”是干支纪年，“元日”指每年的立春之日，“席间作”指在宴席中写了这首词。B．“争上春风鬓”写了整整等人争着从椒盘中取出春幡，插上两鬓的热闹景象，这触发了词人一系列的联想。C．这首词的上片通过对节日里众人欢乐而自己索然无味的描写，反衬了词人与众不同的感伤情怀。D．“晚恨开迟，早又飘零近”的意思是花开晚了让人等得不耐烦，开早了又让人担心它很快凋谢。答案A解析本题考查鉴赏古代诗歌的能力。A项，“元日”指农历正月初一，不是立春之日。8

7、．这首词表达了词人怎样的感情？请简要分析。(6分)答：答案①对人生飘摇不定的感伤之情。花事盛衰，时光更替，词人数度宦海沉浮，多年被迫闲居，身不由己。②对国事的忧虑之情。词人一生力主抗金，在新皇即位之时，期许朝廷改变偏安政策，春天花期已定的自然现象和国事风雨的“无凭准”使人难免忧虑。③怀才不遇、壮志未酬的苦闷之情。大自然的节候推移、眼前江山破碎和渴望收复失地、统一国家大业所构成的矛盾使词人忧心如焚。