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1、第一单元学业水平检测(时间:80分钟 满分:100分)一、字词训练营(31分)1.请用“√”标出加点字的正确读音。(6分)(1)我们着(zhe zháo)迷地看着(zhe zháo)这些漂(piāo piào)亮的绿叶。(2)把薄(bò báo)荷与切(qiē qiè)成薄(báo bò)片的萝卜煮水喝,可以医治感冒。2.看拼音,写字词。(4分) 一群可爱的孩子huìlǒng( )在一棵zǎoshù( )下,争相观看一件xīhan( )的工艺美术品,上面还刻有花朵túàn( )。3.我会查字典。(6
2、分) 明明想知道关于“汇”的不同解释,他用 查字法,先查 部,再查 画。“汇”在字典里的解释有:A.河流会合在一起;B.会聚在一起的东西;C.聚合;D.由甲地把款项寄到乙地。(填序号) (1)他向老师汇报了班级的情况。( )(2)数条小溪在这里汇流成河。( )(3)我们可以利用词典掌握更多的词汇。( )4.补充词语,回答问题并选词填空。(11分)无( )无( ) 蹦蹦( )( )浩浩( )( )( )( )溢彩( )( )丛生欢腾( )( )(1)形容自由自在的词语是
3、 。(1分) (2)写出两个含有动作的四字词语: 、 。(2分) (3)星期天,我们跑遍密密的树林、 的河边。(1分) (4)华灯闪烁, 。(1分) 5.用“√”选择搭配恰当的词语。(3分)身体(粗壮 健壮) 阳光(强烈 热烈)(艰苦 艰巨)岁月歌声(雄壮 雄伟)田野(宽阔 广阔)心情(激动 感激)6.只见这只芦叶船顺着风,顶着浪,越开越远,一会儿就看不见了。我又惊又喜。由带点的词语想到的一个成语是 。(1分) 二、句子七彩虹(18分)1.选一选。下列句子该用
4、怎样的语气读?把序号填在括号里。(8分)A.疑问 B.赞叹 C.自信 D.自豪(1)“不信就试试!”表哥说。( )(2)我这双小手创造了多少可爱的玩具!( )(3)这是珍珠!嘿,多稀罕的一颗大珍珠!( )(4)珍珠,这是哪儿来的呢?( )2.我会按要求改句子。(6分)(1)那里河道特别多,横的、竖的。(改为比喻句)(2分)(2)我们玩游戏。(扩句)(2分)(3)这是一只普通的贝。它奉献给人们一颗闪亮的珍珠。(用关联词把两句话合成一句话)(2分)3.我不信。江里的浪那么大,而且后浪推前浪,一浪接一浪,那小小的芦叶船,
5、怎么会翻不了呢?(1)把画“ ”的句子改写成陈述句。(2分) (2)由“江里的浪那么大,而且后浪推前浪,一浪接一浪”联想到的一个成语是 。(2分) 三、重点突破吧(8分)1.在《绿叶的梦》中,“我们”在老师的引导下做了哪些事?( )(多项选择)(3分)A.采集绿叶B.制作标本C.堆草垛D.讲述叶子的知识2.“桃红复含宿雨, 。”这两句诗出自唐朝诗人 写的《 》。其中最能体现田园生活闲适、宁静的两句是: , 。(5分) 四、阅读风景线(13分) 辽阔的海滩上,潮水退了
6、。一个拾贝壳的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。突然,她停住了脚步。在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。头上的太阳,不停地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在快要干涸的泥洼中痉挛。小女孩似乎听到了小鱼儿越来越响的哭声。她静静地注视着这条小鱼,目光充满了怜悯。她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。她轻轻舒了一口气,直起腰;她慢慢地,一步一个脚印地走向海边。小鱼儿被送进了大海。小鱼儿欢快地冲进了大海的浪花里,好似奔向美丽的花园。我看见小女孩的黑眸子里闪出情感的色彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛
7、满了甜蜜……1.根据意思写出相应的词语(在文中找)。(2分)(1)广阔,宽广。( )(2)形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。( )2.“我看见小女孩的黑眸子里闪出情感的色彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满了甜蜜……”从加点的词语中,你体会到 。(2分) 3.文中有三处对小女孩的目光进行描写的语句,请用“ ”画出来。(6分) 4.你认为这是一个怎样的小女孩?(3分)五、习作天地(30分)刚刚过去的暑假一定发生了很多有趣的事,如跟随爷爷去钓鱼,与小伙伴去郊游,学骑车……请把你觉得最
8、有趣的事情写下来,题目自拟。第一单元学业水平检测一、1.(1)zháo zhe piào (2)bò qiē báo2.汇拢 枣树 稀罕 图案3.部首 氵 二 (1)C (2)A (3)B4.拘束 跳跳 荡荡 流光 杂草跳跃(1)无拘无束 (2)蹦蹦跳跳 欢腾跳跃 (3)杂草存生 (4)流光溢彩5.健壮
