三年级下册数学竞赛试题：巧求周长（一） 全国通用 .docx

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1、第一讲巧求周长（一）【一】下面图形是一个正方形和一个长方形组合在一起，求这个图形的周长。练习1、下面图形是一个正方形和一个长方形组合在一起，求这个图形的周长。2、下面图形是两个长方形组合在一起，求这个图形的周长。【二】下图是两个长方形组合在一起，求这个图形的周长。练习1、下图是两个长方形组合在一起，求这个图形的周长。2、从一个边长是10厘米的正方形的一角剪去一个边长是4厘米的小正方形，求剩下图形的周长。【一】下图是一个楼梯的侧面图，求此图形的周长。练习1、下图是一个楼梯的侧面图，你能算出它的周长吗？2、如下图所示，丹丹和小玲同时从学校到图书城，丹丹沿A路线行走，小玲沿

2、B路线行走，如果两人速度一样，谁先到图书城？为什么？【二】下图是由6个边长1厘米的正方形拼成的。这个图形的周长是多少厘米？练习1、下图是由5个边长为3厘米的正方形组成的图形，求这个图形的周长。2、下图是由6个边长为2厘米的正方形组成，求此图形的周长。【一】两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形周长的和减少了4米。原来一个正方形的周长是多少米？练习1、把两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形周长的和减少了8厘米，原来一个正方形的周长是多少厘米？2、把一个正方形剪成两个大小相同的长方形后，两个长方形周长的和比原来正方形周长增加16分

3、米，原来正方形的周长是多少分米？【二】一个正方形的边长是4厘米，将9个这样的正方形如下图一样拼成一个大正方形，问拼成的这个大正方形的周长是多少厘米？练习1、把16个边长是2厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个拼成的大正方形周长是多少厘米？2、把8个边长为5分米的小正方形如下图拼成一个长方形，这个长方形的周长为多少厘米？【一】将一张边长为18厘米的正方形纸，剪成4个完全一样的小正方形纸片，问这4个小正方形周长的和比原来的正方形周长增加了多少厘米？练习1、将一张边长为10厘米的正方形纸，剪成2个完全一样的小长方形，那么这2个小长方形周长之和比原来的正方形的周长增加了多少厘

4、米？2、把一个边长为28厘米的正方形，如下图剪成6个完全一样的长方形，这六个长方形周长的和与原来的正方形相比，增加了多少厘米？课外作业1、下面图形是三个相同的正方形组合在一起，求这个图形的周长。2、在一个边长是40厘米的正方形的一角，剪去一个边长是18厘米的小正方形，求剩下图形的周长。3、下图是一个“凹”字形的花圃，求花圃的周长。（单位：米）4、用9个边长是2厘米的小正方形拼成的图形，它的周长是多少厘米？5、把边长是24厘米的正方形剪成三个同样大小的长方形。算一算，这三个长方形的周长和比原来正方形周长增加多少厘米？6、把6个长为5厘米、宽为2厘米的小长方形如下图拼成一

5、个大长方形。这个大长方形的周长是多少？7、将一个长为16分米，宽为6分米的长方形如下图剪成6个完全一样的小长方形，这6个小长方形周长之和比原来的正方形周长增加了多少分米？