【人教新课标】四年级下册语文教案－12夜莺的歌声.docx

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1、12　夜莺的歌声教学目标1．能正确、流利、有感情地朗读课文，认识8个生字，会写14个生字，理解“呻吟、宛转、耷拉、轻蔑、以防万一”等词语的意思。2．理解课文的主要内容，懂得“夜莺的歌声”的真正含义，体会文章所表现的小夜莺的机智、勇敢以及与敌人斗争到底的爱国精神。3．学习归纳文章主要内容的方法，体会文中重点句子的含义。重点难点重点：理解课文的主要内容，体会小夜莺的机智勇敢。难点：懂得“夜莺的歌声”的真正含义，领会文中重点句子的含义。教学课时2课时教学过程第1课时[来源:学_科_网]一、听录音，激趣导入。1．同学们，你们知道哪些鸟儿的叫声好听呢？(学生自由发言)放有夜莺歌声的录音，师：听

2、听，这是什么鸟儿的声音？(板书：夜莺)2．小结导入。夜莺的歌声多美啊！今天，我们就来读一个故事，故事的名字就叫——夜莺的歌声。(师补充课题)3．质疑过渡。这个故事非常有意思，写的内容不是介绍夜莺这种鸟儿，究竟是什么呢？请大家自己来读一读。课文中还出现了一种鸟儿——杜鹃，介绍杜鹃。(出示课件)二、学生自主读文，整体感知。1．(出示课件)故事发生的时代背景。2．(出示课件)自读课文，想一想，课文讲了一件什么事？课文是按什么顺序记叙的？借助拼音认读生字，互相交流识字方法。要求：读准确、流畅，标出自然段。三、检查自学，了解大意，理清脉络。1．(出示课件)学生认读，说说自己对词语的理解。2．小组内轮流

3、分自然段读课文，互相正音，并交流课文的主要内容。3．全班交流。课文围绕“夜莺的歌声”主要写了什么事？(战争期间，小“夜莺”巧妙地和敌人周旋，模仿夜莺的歌声传送情报，帮助游击队消灭敌人。)4．这篇课文在结构上有什么与以往课文不同的地方吗？(每个部分以空行隔开)5．默读课文，看看四个部分分别讲了什么？看分别用什么词概括为小标题？6．交流归纳。(出示课件)第一部分：唱歌巧周旋。第二部分：歌声传情报。第三部分：森林灭敌人。第四部分：唱歌站岗哨。[来源:Zxxk.Com]四、合作读文，交流感悟。1．这个故事很精彩，请大家和同桌合作，分角色读课文，把自己认为写得精彩的句子画下来。2．学生分角色读课文，在

4、精彩句子下画线。3．课堂交流自己认为精彩的句子，简单说说自己的理解。五、布置作业。1．抄写本课词语。2．摘录自己喜欢的句子。第2课时一、破题提问，复习导入。1．板书课题：夜莺的歌声。(出示课件)“夜莺的歌声”在本课中有什么特殊的含义吗？(小孩模仿夜莺的歌声来传递情报。)2．质疑过渡。小“夜莺”是怎样与敌人巧妙周旋、为游击队传递情报的呢？这节课我们一起来深入读读课文。二、品词析句，感悟品质。1．课文中几次写到了夜莺的歌声？找出文中相关的句子，多读几遍，看看你明白了什么？2．分别出示三处写夜莺歌声的段落，随机指导感悟。(出示课件)第二自然段：“夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又

5、用一股新的劲头唱起来。”(1)这段话描述了什么情景？(2)联系第一、三自然段，想想：你读明白了什么？引导学生抓住“士兵们和军官注意听着”“他光着头，穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣”等词句，体会小孩唱得起劲是为了引起敌人的注意，这样才好把敌人带进埋伏圈，感受小夜莺的勇敢。(3)故事中的小夜莺给你留下了什么印象？(4)一个和我们年纪相仿的孩子，却沉着机智地与敌人斗志斗勇，真是了不起啊！让我们聚焦第一部分的内容，你从哪些地方体会到他的机智勇敢？读一读，画一画，圈一圈，也可动笔在旁边写上自己的感受。①语言描写。a．(出示课件)“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有……”军官怎么问

6、？他是在什么情况下问的？此时此刻，军官心里会想些什么？于是他问小夜莺，想刺探这里究竟有没有游击队。可小夜莺回答的却是______________________________。真的是小夜莺听不懂军官的话吗？那是为什么呢？[来源:学科网]哦，原来是小夜莺在装糊涂，故意把游击队说成蘑菇，装成什么也不懂的样子。他答非所问，把两个完全不沾边的东西扯到了一起，为的就是打消敌人的戒备心理，使敌人确信他是个什么都不懂的顽皮小孩呀！你能把随机应变的小夜莺天真、什么都不懂的样儿读出来吗？我们从人物的语言中感受到了一个聪明的小夜莺。文中还有很多小夜莺与军官的精彩对话，体现了夜莺的聪明勇敢，你能找出来读一读，然

7、后说说你的感受吗？b．(出示课件)“怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！”“麻雀、乌鸦、猫头鹰”，表面上是说一些动物，实际上是在暗骂敌人。小男孩东拉西扯，说东道西，为了什么？小男孩是在装傻，他故意东拉西扯，避开敌人的盘问。[来源:学

8、科

9、网]c．(出示课件)“人呢？战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’