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时间:2020-08-23
《【精品】五年级下册数学试题:培优专题讲练:第19讲 巧解尾数问题 人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第19讲巧解尾数问题巧点晴——方法和技巧尾数有如下性质:(1)一位数的尾数是它本身;(2)整数之和的尾数等于这些整数的尾数之和的尾数;(3)整数之积的尾数等于这些整数的尾数之积的尾数。这三个性质是解决尾数问题的关键。巧指导——例题精讲A级冲刺名校·基础点晴一、运用尾数的性质23个【例1】把3,33,333,…,33…3这23个数相加,所得和的末四位数字是多少?分析与解此题千万别把23个数相加起来,再确定其末四位数字,而应该用末位思维法求解。因为和的末四位数字只与各个加数的末四位数字有关,所以,只要考虑3,33,333和20个3333的和的末四位数字,而3
2、+33+333+3333×20=67029,它的末四位数字是7029,所以所求23个数之和的末四位数字也是7029。1996个做一做1把2,22,222,…,222…2这1996个数相加,所得和的末四位数是多少?【例2】求2002×2004×2006×2008-2001×2003×2005×2007的尾数。分析与角根据尾数的性质得2002×2004×2006×2008的尾数=2×4×6×8的尾数=42001×2003×2005×2007的尾数=1×3×5×7的尾数=5故2002×2004×2006×2008-2001×2003×2005×2007的尾数=
3、14-5的尾数=9。小结通常被减数大于减数,但被减数的尾数小于减数的尾数,则必须“借位”进行相减,这就是解法中“14-5”的由来。做一做2求1991×1927×1938×1949-1912×1913×1916的尾数。二、巧用“周期”解题10个4【例3】(1)4×4×4×…×4之积的个位数是几?11个9(2)9×9×9×…×9之积的个位数是同几?分析与解(1)根据积的尾数应是各个因数尾数相乘的积的尾数知:4×4的尾数是6;4×4×4的尾数是4;4×4×4×4的尾数是6。从中我们可以发现这样的规律:因数4的个数是1个、2个、3个、4个时,积的尾数分别是4、6
4、、4、6。由此可见,因数是4的积的尾数是随着因数的个数而变化的,每2个循环一次。10÷2=5组,显然积的个位是6。(2)9×9的尾数是1;9×9×9的尾数是9;9×9×9×9的尾数是1,因数9的个数是1个、2个、3个、4个时,积的尾数分别是9,1,9,1,有规律地变化着。11÷2=5组……1,最后余1个9,显然尾数是9。2002个14做一做3求14×14×14×…×14之积的个位数是几?B级培优竞赛·更上层楼【例4】试求31999的尾数。分析与解观察3n的尾数规律,列出3n的尾数表如下:乘方次数n123456789…3n的尾数39713971…由此,不难
5、发现3n的尾数是以“3,9,7,1”(4个数)为循环节而循环循环的。因为1999÷4=499……3,所以31999的尾数是7。小结仿例4,你能指出2n,3n,4n,5n,6n,7n,8n,9n的尾数变化规律吗?做一做4求762001+252001的末位数字。【例5】求积A=2×4×6×8×12×14×16×18×22×…×1988×1992×1994的尾数。分析与解由尾数性质知:积B=2×4×6×8×2×4×6×8×2×…×8×2×4的尾数与积A的尾数相同。B中有199个(2×4×6×8)连乘,再乘2×4。因为2×4×6×8的尾数=4,所以,199个4积
6、B的尾数=4×4×4×…×4×2×4的尾数。仿例4我们可求得4n的尾数是以“4,6”为循环节循环的。因199÷2=99……1,故积B的尾数为4×2×4之积的尾数2,即所要求的积A的尾数2,即所要求的积A的尾数为2。答:积A的尾数为2。做一做5n为自然数,n!表示1×2×3×…×(n-1)×n(例如5!=1×2×3×4×5),求2004!的个位数。【例6】求1×1+2×2+3×3+…+1997×1997所得结果的个位数字是多少?分析与解因为1×1+2×2+…+9×9的个位数字是5,所以1×1+2×2+…+7×7的个位数字相同,都为0,于是1×1+2×2+…
7、+1997×1997的个位数字是5。答:此式所得结果的个位数字是5。做一做6求1+2!+3!+…+100!所得结果的个位数字是多少?(1!=1,2!=1×2,n!=1×2×3×…×n)C级(选学)决胜总决赛·勇夺冠军三、综合运用,发散思考【例7】求(19941994+19951995+19961996)×19971997×19981998的个位数字。分析与解因为本题只要求结果的个位数字,故可以简化为求(41994+51995+61996)×71997×81998的个位数字。但根据前面的说明,这些乘方的个位数字是循环出现的,故又可以利用这个性质再进一步简化
8、。因为1994被4除余2,1997被4除于1,1998被4除余2,而5与6和任何
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