生物圈是最大的生态系统导学案1

《生物圈是最大的生态系统导学案1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、生物圈是最大的生态系统学习目标：1、描述生物圈的范围，说出各圈层的主要组成成分2、①会查阅资料以描述生态系统的类型及特点并进行交流。②能选取多方事例来阐明生物圈是最大的生态系统，是所有生物的共同家园。3、发展收集资料，运用资料说明问题的能力及交流合作的能力。4、增强热爱祖国热爱家乡的情感，初步具有保护生物及生物圈的意识，拒绝破坏环境的行为。学习重点：确立保护生物圈的意识。学习难点：阐明生物圈是最大的生态系统。学习过程：一、课前预习：1、地球表层生物和生物的生存环境构成了______，它是______________共同的家园。2、生物圈的范围：________的底部、

2、_________的大部、__________的表面。3、每一个生态系统都与周围的其他生态系统相    ，这种   性表现在方方面面。例如，我们的母亲河——长江和黄河，作为     生态系统，源自西部源头的       生态系统、     生态系统。河水奔流东去，滋润着沿途的     生态系统，养育着亿万人口和其他生物。它们沿途还形成     生态系统、    生态系统，最终夹裹着陆地上的土壤和其他物质，融入     生态系统。4、__________是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。二、导入新课：上节课我们学习了生态系统，那么你能根据自己的理解用自己的语言来

3、描述一下什么是生态系统吗？你认为在生物圈中都有哪些生态系统吗？三、合作探究（一）利用课本插图或挂图，阅读课本第26页，回答下列问题：1、生物圈的厚度约有多少？2、说出各圈层的主要组成成分及主要生物类型。3、生物圈中的三个圈层是截然分开的吗？（二）多种多样的生态系统阅读课本29-30页内容完成：1.做游戏“我爱我家”全班分成6组分别扮演森林、草原、海洋、淡水、农田、城市生态系统，发挥你们的想象力，以口头作文的形式把你们各自的生态系统表达出来，向其他同学展示你们的“家”。2.有绿色水库之称的是_____________，它在_______________、________

4、______方面起着重要的作用；草原生态系统分布在___________地区，这里年降雨量很少，缺乏高大的植物；湿地生态系统是在________________条件下形成的，__________是典型的湿地生态系统，湿地具有___________、_______________的作用。（三）生物圈是一个统一的整体阅读课本30-32页，回答下列各题：1据30页的资料，说明河流生态系统与 哪些生态系统有关联？通过分析会得出怎样的结论？2课本31页的的资料，说说你有何启发？ 3、请你结合图画，回答下列问题。 （1）作为一名学生，你应从哪些方面做起，来保护我们赖以生存的环境？

5、   (2)每年5月22日为“国际生物多样性日”。在这一天里，世界各国都举行大规模的纪念活动。请你为这一天写出至少两条富有创意的宣传标语。四、拓展创新1、下图是几种鸟足。连线说明每种鸟的运动方式以及适宜生活的生态系统。 五、网络构建六、达标测试1、地球上最大的生态系统是（）A、水圈B、生物圈    C、草原生态系统 D、森林生态系统2、施用农药“DDT”的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在南极的动物体内也发现了DDT，这种现象说明（ ）A、DDT挥发性极强                     B、这些南极动物可能是从施药地区迁去的C、人类活动对环境的影响有

6、许多是全球性的D、考察队把DDT带到南极3、城市生态系统的主体是（ ）A、人   B、绿色植物   C、高楼大厦   D、动物4、下列哪些生态系统有“绿色水库”之称（ ）A、海洋生态系统   B、农田生态系统  C、森林生态系统  D、淡水生态系统5、近年来，我国东海多次发生赤潮，给东海的渔场、海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析，产生赤潮的原因是（ ）A、大气中的二氧化碳增多     B、工业和生活废水大量排入海洋C、树木的大量砍伐        D、海洋石油开采6、下列那种生态系统的自动调节能力最强（）A、呼伦贝尔大草原B、青海湖C、人工蔬菜大棚D、西双版纳热

7、带雨林7、黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物一般都生活在哪种类型的生态系统中（）A、森林生态系统 B、草原生态系统C、农田生态系统  D、池塘生态系统8、写出下列生物最适于生活在哪种类型的生态系统中。①鲨鱼和带鱼②高粱和玉米③狼和鹿④松鼠和啄木鸟⑤芦苇和鲤鱼⑥沼泽植物9、数千年的黄土高原，曾经生态优越、气候宜人。草原上鼠欢兔跳、狐走蛇行、鹰击长空……一派盎然生机，但后来由于砍伐树木、植被破坏，现在正成为一片秃山秃岭，不毛之地。每年雨季到来，大量泥沙冲进黄河，使黄河成为世界上罕见的“悬河”。请你分析： （1）该草原生态系统的成分，除了已提到的生物外，还应包括