高二物理选修3-2达标检测试题33

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1、3 电感和电容对交变电流的影响(时间:60分钟)知识点一 感抗和容抗1.如图5-3-15所示交流电源的电压有效值跟直流电源的电压相等,当将双刀双掷开关接到直流电源上时,灯泡的实际功率为P1,而将双刀双掷开关接在交流电源上时,灯泡的实际功率为P2则(  ).图5-3-15A.P1=P2B.P1>P2C.P1<P2D.不能比较解析 接在直流电源上,线圈对直流没有阻碍作用,电能全部转化为小灯泡的内能,而当接至交流电源上时,线圈对电流有阻碍作用,因此电能除转化成灯泡的内能外,还有一部分电能转化为磁场能,故P1>P2.答案 B2.某信号源中有直流成分、交流高频成分和交流低频成分,

2、为使放大器仅得到交流低频成分,如下图所示电路中可行的是(  ).解析 题A图放大器得到所有成分.B图放大器可得到直流成分,若为高频扼流圈也能得到低频成分.C图既可得高频成分也可得低频成分.D图通过C1的是高、低频都有,通过C2的是旁路电容让高频成分滤去,故只有D合适.答案 D3.交变电流通过一段长直导线时,电流为I,如果把这根长直导线绕成线圈,再接入原电路,通过线圈的电流为I′,则(  ).A.I′>IB.I′

3、绕成线圈后,电阻值未变,但自感系数增大,对交变电流不但有电阻,而且有感抗,阻碍作用增大,电流减小.答案 B4.如图5-3-16所示,两个同学利用图示装置做实验,第一位同学使导体杆ab在导轨上匀速运动,第二位同学使杆ab在导轨上做变速运动,但两位同学对ab杆做的功一样多,第一位同学的方法使小灯泡消耗的电能为W1,第二位同学的方法使小灯泡消耗的电能为W2,它们相比较(  ).图5-3-16A.W1=W2B.W1>W2C.W1<W2D.不能比较解析 当ab匀速运动时,产生的感应电动势是稳定的,感应电流也是恒定的,因此在线圈上不会产生感抗,所以通过小灯泡的电流大,消耗的电能多;

4、当ab变速运动时,产生的感应电动势是变化的,感应电流也是变化的,在线圈上产生感抗,使通过小灯泡的电流减小,因此消耗的电能少.故B正确.答案 B5.对电容器能通交变电流的原因,下列说法正确的是(  ).A.当电容器接到交流电源上时,因为有自由电荷通过电容器,电路中才有交变电流B.当电容器接到交流电源上时,电容器交替进行充电和放电,电路中才有交变电流C.在有电容器的交流电路中,没有电荷定向移动D.在有电容器的交流电路中,没有电荷通过电容器解析 电容器实质上是通过反复充、放电来实现通电的,并无电荷流过电容器.答案 BD6.一个灯泡通过一个线圈与一交流电源相连接,如图5-3-1

5、7所示.一块铁插进线圈之后,该灯将(  ).图5-3-17A.变亮B.变暗C.没有影响D.无法判断解析 在线圈内由于磁场变化而产生的感应电动势,总是反抗电流变化.正是这种反抗变化的特性(电惰性),使线圈产生了感抗.加入铁芯改变了电感的自感系数,自感系数增大,感抗增大,降落的电压增大,灯泡上的电压减小,所以灯变暗.答案 B知识点二 电阻、电感、电容的作用比较7.如图5-3-18所示的电路中,正弦交流电源电压的有效值为220V,则关于交流电压表的示数,以下说法中正确的是(  ).图5-3-18A.等于220VB.大于220VC.小于220VD.等于零解析 虽然交变电流能通过

6、电容器,但也受到阻碍作用,电容器与电阻串联,根据分压原理可知电阻两端的电压小于电源电压,电压表测的是电阻两端的电压,C正确.答案 C8.在收音机线路中,经天线接收下来的电信号既有高频成分又有低频成分,经放大后送给下一级,需要把低频成分和高频成分分开,只让低频成分输入给下一级,我们采用了如图5-3-19装置电路,其中代号a、b应选择的元件是(  ).图5-3-19A.a是电容较大的电容器,b是低频扼流线圈B.a是电容较大的电容器,b是高频扼流线圈C.a是电容较小的电容器,b是高频扼流线圈D.a是电容较小的电容器,b是低频扼流线圈解析 电容器具有通高频、阻低频作用,这样的电

7、容器电容应较小,故a处接电容较小的电容器.电感线圈在该电路中要求做到“通低频、阻高频”,所以b处应接一个高频扼流线圈.答案 C9.在频率为f的交变电流电路中,如图5-3-20所示,当开关S依次分别接通R、C、L支路,这时通过各支路的电流有效值相等.若将交变电流的频率提高到2f,维持其他条件不变,则下列几种情况不正确的是(  ).图5-3-20A.通过R的电流有效值不变B.通过C的电流有效值最大C.通过L的电流有效值最小D.流过R、C、L的电流有效值都不变解析 交变电流的频率变大时,电阻R对交流的阻碍作用不变,电容C对交流的阻碍作用减小,电

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