做一个有文化素养的教师.doc

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1、做一个有文化素养的教师三店一中马长征8月19日至8月24日，我校全体教师聚集在一起进行紧张而有序的暑期集训。在这短短的几天里我学习了很多，也体会了很多，感觉受益匪浅。这不仅是业务理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。要成为一名有文化素养的教师很不容易，首先必须注重自身素养的提高。素养不是天生的，而是要经过长期的学习、修养和实践形成的。只有实现了自身素养的完善，才能以自己的高素养，培养学生的高素养，根据多年的教育实践谈谈我对如何做个有文化素养教师的认识。表格里戈提出的Y理论指出：“人的本性只要受到适当的激励，就完全能实现自我领导、主动自发并具有相当的创造力。”而教师职业生涯规划

2、就能充分激励教师本身的专业发展，是教师自我实现的原动力，更是职业幸福感的需要。有学者认为：教师不但要“益人”，也要“益己”，不但要促进“学生的发展”，也要促进“教师自身的发展”。其实教者只有对自己的专业发展有一个清晰的目标与实施步骤，才会发展的更高、更快。研究也表明，凡是那些专业发展很快的教师都是自我规划得比较早也比较好的教师。所以，制定出切实可行的职业生涯规划才应该是幸福的教育人生的终极目标吧。教师要“会做梦”。人要“会做梦”是说人要有自己的理想，有憧憬，有激情。当教师，走上工作岗位就应该树立一个奋斗的目标。培养国家建设者是百年大计，教师肩负着神圣使命，责任感和使命感应该是最突出的，不能因为

3、我们的失误而耽误孩子的一生。理想和目标应该和自己的实际结合起来，自己的性格、学识等是实现目标的关键因素。要看到自己的优势，也要重视自己的不足，扬长抑短，才能不断的进行自我挑战。理想与目标要和学生的实际相结合，每个学生都有各自的特点，不能一个模式培养人，或培养一个模式的人，人才应是各具特色，百花齐放的。把教师工作当成一首诗来做，你才能感到教师工作是很富有情趣的，你才能满腔热忱的投入到这个工作中来，才能把你的“梦”做好。　　教师要有成功的愿望。俗话说“不想当将军的士兵不是一个好士兵。”做一个成功的教师，是每一个教师老师的愿望。把自己的知识毫无保留的传授给学生，把学生塑造成对社会有用的人，这就是教师

4、的成功所在。成功必须是在付出辛勤的努力之后才能换来的，有时即便付出也未必能得到成功，但是努力成功是每一个教师奋斗的方向。辛勤努力一方面需要付出，全身心地把教育当成生命的一部分，真正把学生当成自己的朋友；另一方面要讲科学，教育是科学，这就要教师在教育活动中掌握规律，按规律办事，讲究科学性，认真钻研教育教学的方法；第三要有时代性，教师的工作方法要符合时代的变化，教育的思想，教学的方法要及时适应时代发展，吸收一切现代的文化，要符合时代的特征，因为我们的教育对象是最紧跟时代潮流的。成功还少不了自信，事还没做，就打退堂鼓，就是缺乏自信的表现。教师要善于发现自己的优势，客观的认识自己，取长补短，发现自己的

5、可爱和伟大之处，坚信自己会成功。　　教师要学会爱。爱有许多，亲人的爱、同志的爱、朋友的爱、师生的爱，把教师说成是爱的职业，大家是都赞成的。我们每个人都曾接受过自己教师的谆谆教诲，教师也为我们的成长付出了辛勤的劳动。总之，教师给我们最多的就是爱。爱学生是做教师的天职，就像爱父母、爱兄弟姐妹一样。把学生当成自己的亲人和朋友，在学识上、品德上用自己的言行去影响和塑造学生，让他们觉得人间处处皆温暖。只有付出了爱——爱教育、爱学生，他们才会爱你，你自然也能从爱中得到乐趣，从爱中得到信心和勇气。教师要有自己的风格。教师要有自己的风格，这就要求教师有富于创新，追求卓越的精神。教师不能满足于现状和已有的经验，

6、应该跟时代同步。时代的发展，科学的进步，决定了教师要不断的创新，包括知识结构、教育方法等，固守在经验里是要掉队的。有的教师之所以有成就，就是因为不断的在原有的基础上，有新的内容，新的突破。作为教师应特别注重知识的更新，做一个“有心”的教师。在教育工作中认真总结教育的得与失，记录每天的心得体会，发现教育中有价值的东西。教师应该有自己的风格，创造出与众不同的教育方法。教师要有科研意识，用科研做基础，勇于超越。教师应该成为教育家，学校应创造条件，鼓励更多的青年教师勇于创新，鼓励教师要有自己的风格。缺少了风格就没有值得信赖的东西，也就没有了灵魂。所以每个教师都应该有自己的风格，形成独特而优良的人格魅力

7、，通过自己的言传身教来影响和教育学生。一个充满魅力的教师，在教育中会深受学生的钦佩和拥戴，从而师生之间会形成良好的互动场。教师的个人魅力所形成的感召力，能激发学生各方面健康发展的兴趣与动力。其实每个老师一定都幻想过在课堂上的魅力四射、神采飞扬和学生仰慕的目光。那教者独特的人格魅力要从何而来呢？1、有一颗真诚、宽容的爱心霍华德、加德纳指出的多元智能理论认为：“每个人与生俱来都不同程度拥有八种智能。人