学生读书活动总结.doc

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1、学生读书活动总结学生读书活动总结学生读书活动总结学生读书活动总结学生读书活动总结1、活动简况：　　从94年开始，汕大的师生喊出了”在南方，我们要读书”的口号并开始举行”汕头大学桑浦山读书节”。通过展开探讨学习方法与主旨，提高读书兴趣与动力，营建高品位的读书氛围的系列活动，赋予”好读书，读好书，读书好”在新情势下的丰富涵义，是汕头大学为适应情势发展需要而创设的大众性与专业性精神文明创建活动载体，着眼于提高人的文化素质和校园文化品位，通过校团委和图书馆的提倡、各级积极推动、全校积极参与的情势，大力提倡读书风尚，以读书求新知，以读书求进

2、步，以读书求发展，努力建设学习型、创新型校园。　　××年桑浦山读书节，以”春季书香读书人”为主题有条不紊地展开。　　”××年汕头大学桑浦山读书节”自3月份开始，延续至4月底，为期长，效果好。主要由系列的讲座活动和征文活动组成。全校同学积极参与今年的读书节活动。通过邮件调查，同学们对讲座的反馈很为满意。而今年以”奥运情嫦娥舞读书香”为主题进行征文比赛，则为汕大学子们提供1个文豪挥笔的绚丽舞台。此次征文比赛中，各个学院的同学都积极投稿，体现了同学们的真实水平，共收到征文数10篇，在学校组织有关专家评定、审核后，评出优秀征文1等奖1篇，

3、2等奖2篇，3等奖2篇。　　汕头大学桑浦山读书节活动发扬了桑浦山读书节精神，开辟了向大学文化淡漠挑战的道路，引导广大同学多读书，读好书，构成读书热潮，宏扬民族文化，逐渐培养学生各方面的素质，营建高雅文明、健康活泼的校园读书氛围，让读书明理，让校园生活更和谐。　　同时，通过读书节的活动切实提高学生社团的活力、创造力和自我发展能力，提高学生对图书馆资源的利用能力；培养并展现大学生的综合素质，充实校园的文化底蕴，丰富汕头大学学生的校园文化生活，让校园生活更加多姿多彩。另外，读书节能够创造的浓郁读书学习氛围，更好地提倡大学生独立思考问题。

4、从整体来看，今年的读书活动是成功的。　　2、活动评价：纵观活动全进程　　桑浦山读书节已成为我校校园文化建设的1项重要举措，是我校学生工作、团工作继承传统、再创新光辉，培养学生自主性、创造性和学生社团发展能力的1个优秀的校园文化活动，同样成为我校订外宣扬的1个典型和1张文化名片。参加今年读书节的人数比以往有较大的提高。不管是从准备还是从进程上来讲都很成功，对此，将获得成功的缘由总结为以下几点：　　1、活动意义明确。　　桑浦山读书节，顾名思义是1个读书的节日，重在培养同学们学习的能力和人文精神，是学生大学校园文化生活的1个重要环节。读

5、书活动展开的意义在于引导学生养成良好的读书习惯，吸取人类文明优秀成果的精华，提高大学生的综合素质。通过读书节活动展开来锻炼同学们的学习能力和人文素养。　　同学们积极参与到读书节的活动中来，勤于思考，既体验活动中的点滴，感受活动带来的欢乐，也宏观地思考自己在活动中有甚么收获，自己做这些组织工作能做到怎样的程度，使自己对现实和未来的定位更加准确、客观。在大学里很多低年级的学生中普遍存在的1个问题就是学习目的不明确，对提高本身素质的有效途径不清楚，因此引导他们读1些有益身心健康、又陶冶情操的书籍无疑是1种良好途径。通过读书，同学们可以学

6、会思考，学会如何面对问题，解决问题，比起1些虚无的网络文学，这无疑更成心义。这也是桑浦山读书节无可替换而必定存在的重要缘由。　　2、领导重视，履行妥善。　　本届读书节得以顺利展开并获得美满成功，离不开领导的高度重视和支持，和组织者精心策划、妥善履行。在这次读书节中，为我校结合教育教学的实际工作更好的组织展开读书活动，为使读书活动落到实处奠定了良好的基础，共青团汕头大学委员会喻洪书记、陈智武副书记和汕头大学图书馆杨明华馆长、张莉华副馆长等主要负责人屡次亲临现场并对活动给予指点和支持。　　社联各部门和社团精心策划，使活动都妥善履行。各

7、部门准备充分、密切配合，制定了具体的工作方案，依照工作任务，抽调足够人员，分解任务，责任到人。做好了读书节前、读书节中、读书节后的宣扬、新闻报导，通过广泛的宣扬活动把本届读书节的主旨落到实处并构成良好的学习氛围。　　前期宣扬到位，除常规的横幅、海报、挂卡、树标、传单等宣扬方式，还积极与校内各部门合作，如艺术教育中心等合作增加讲座的可看性；工作人员工作认真积极，展现了良好的形象和工作态度在在各项活动中认真思考、积极探索，不断总结，开辟创新，为实际工作的展开和今后继续举行的学习活动积累例了经验；得到了校内其他兄弟组织的支持，校会、踹网

8、、汕青等组织为活动顺利展开提供了帮助。　　3、实现提早3个月准备活动策划书，提早1个月宣扬的方案。　　读书节是在34月份进行，与文学院学术活动月和法学院的学术活动月存在时间上的冲突，今后的读书节将实现提早策划，提早宣扬的方案，提早让相干社团进行准备