苏教版五年级下册分数与除法的关系ppt课件.ppt

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1、分数与除法的关系苏教版五年级数学下册1、能找出下面每句话中的单位“1”吗？（1）小青课外书的数量是小亮课外书的2/3；（2）五年级数学组的老师是全校老师的8/127。2、说说下面分数的意义：（1）我国人口约占世界人口的1/5；（2）人的血液约占体重的1/13；3、列式计算：（1）把48棵树苗平均分给8个小组栽，每组栽多少棵？（2）8米长的钢管平均分成2段，每段长多少米？把一个数平均分成几份，求每一份是多少，用除法。例2、把1块饼平均分给4个小朋友，每人分得多少块？可以用除法计算1÷4=用分数表示是多少？14把3块饼平均分给4个小朋友,每人分得多少块?例3把3块饼平均分给5个小朋友

2、，每人分得几块？3÷5=(块)353块的也就是块。15353÷4＝——（）（）（块）3÷5＝——（）（）（块）43533÷5=3÷4=3534被除数÷除数=被除数除数a÷b=ab把3块饼平均分给4位同学，每个同学分得多少块？3÷4＝　（块）的意义是：把（）平均分成4份，表示这样的（）份的数。分数与除法的联系与区别:联系区别分数分子分数线分母分数是一个数可以看作两个数相除除法被除数除号除数除法是一种运算检测练习：1、填一填：分子相当于除法中的（　　），分母相当于除法中的（），分数线相当于除法中的（）。2、用分数表示下面各式的商。3÷4=7÷12=16÷49=25÷24=  12÷

3、25= 36÷57=30÷37= 33÷78=7分米=米()()23分=时()()7分米=米()()1米=10分米7÷10=71071023分=时()()1时=60分23÷60=236023607÷12=5÷8==()÷()=()÷()()()()()953117125895386.(1)把1米长的彩带平均分成3份，每份长米。1()3(2)把两根1米长的彩带平均分成3份，每份有2个米，是米。()()()()13237.把一袋重2千克的糖果平均分给5个小朋友，每人分得这袋糖果的，是千克。()()()()15524.用分数表示各题的商。1÷8=9÷4=5÷17=23÷15=31÷9=

4、()()()()()()()()()()185173199423155.在括号里填上分数。9厘米=()米59秒=()分13分=()时5时=()日6.先填空,再根据分数和除法的关系列出算式。(1)小芳每天睡眠9小时,她一天的睡眠时间占全天的。()()9247.先填空，再根据分数和除法的关系列出算式。(2)冬冬看一本85页的故事书，已经看了48页。看了全书的。()()48853、列式计算：（1）把5米的铁丝平均分7份，每份长多少米？（2）小王骑自行车5分行了1千米，平均每分行多少千米？这节课，我们学习了分数与除法的关系，你能说一说你有哪些感受或收获吗？